党课课件及讲稿2025年
时间:2025-10-19 作者:导学网时间飞逝,新的工作即将开始,制定计划是避免迷失方向的关键。如果你想学习如何撰写计划却不知向谁请教,以下是小编整理的29篇党课课件和讲稿,欢迎大家分享。
党课课件及讲稿 (一)
小学教师工作计划范本
一,指导思想:
本学期,我校的教学工作继续以课程改革为中心,以课堂教学,教师队伍建设为基本点,进一步更新教学理念,加强教育教学研究,切实提高教师的业务水平,使我校的教学质量稳步提高.
二,具体工作:
(一)重视师资队伍建设
教学成败的关键在于教师,课改进展如何,关键又在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的.
1,落实"蓝青工程",做好新教师的在岗培训工作.学校努力为新教师创造更多的学习机会,提供广阔的学习空间,使新教师尽快适应教学工作.
2,结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作,创造机会给他们压任务,让他们挑担子,使他们在工作中得到锻炼,提高能力,在辅导区,XX区脱颖而出.
3,鼓励并督促教师注重理论学习,自觉学习教育教学杂志,认真做好摘抄(5000字以上),并加强学校内教师间的相互听课,每学期听本校的课不少于10节.
4,组织教师学习并实施区教学常规和评价标准.
5,本学期的学习主要以校本教研为主,把校本教研作为促进教师成长的主要渠道,构建学习型组织,形成规范化,制度化的学习时间,学习方式和学习习惯,以不断提高教师素质.
6,积极组织教师参加省,市,区各学科的论文,案例等各种比赛,使教师在参加比赛的过程中有所收获,得到提高.
(二)立足课堂,深化教学改革
课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学改革是教学永恒的主题,提升教师教学水平是深入推进素质教育,全面提高学生素质的主攻方向.本学期我们必须以改革教学方法为突破口,确立"以人为本"的'教育观,创设多种教研途径,如结合一人一课,年级组听课,学科组听课,评课等活动,加强教学研究,提高教师的上课,评课能力,提高每一堂课的效益.
1,加强集体备课.年级组教师共同钻研教材,吃透教材,用活教材,同时充分发挥每位教师的才智,互相取长补短,从而保证课堂四十分钟的有效性.
2,强化听课.加强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导,使他们能迅速提高自己的教学水平,提高教学质量.
3,改革校本教研.为了使校本教研有足够的时间,取得更好的效果,规定双周二,周三,周四下午分别为数学,语文,英语教研组活动的时间.(具体活动安排见校本教研计划)
(三)加强教学常规管理
全体教师要严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用"平时检查与随堂听课相结合"的办法,加强课程计划的执行和管理,努力做到"开齐,上足,教好",促进学生全面发展。
党课课件及讲稿 (二)
一、指导思想
树立“教育科研是学校发展第一生产力”的思想,积极开展面向实际的应用研究,坚持从课堂出发,从教师出发,从实践出发,以学生的发展为根本,以教师的发展为基础,以学校的发展为目标,致力于理论创新、服务决策、指导实践,凸显教育科研的引领价值;坚持从源头上把关立项课题的价值和创新性,从环节上把握课题研究的真实和充分性,从整体上追求心辅工作的质量和连续性,从结构上调整科研培训的内涵和延展性,从机制上创新教师共同体的共享和包容性,从而达到“科研兴校、科研兴教、科研兴师”的目的。
二、工作目标
1.通过科研工作坊的有效运作,努力建设一支高素质的教育科研队伍,培养一批教育科研骨干,以此带动全校广大教育工作者投身教育科研,提高科研素养。
2.完善教育研究的软硬件设施,加强学校校本的研究,优化“小课题研究”、“科研工作坊”、“教师书香行”、“科研大讲堂”、“科研情报站”等五大品牌体系。
3.借助专家问诊、行动研究、文献筛选、数据反馈,着力开展纵深式、校本化的学科小课题研究,让教育科研深入到每位教师工作中,形成具有学校特色的教育科研体系。
三、工作措施
(一)加强学习,提升科研团队力量
1.开掘科研工作坊潜力,充分动员旗下成员骨干力量,主动参与教育科研,通过定期召开例会、提供培训学习机会、承担合作课题项目,提升教育科研素养。
2.启动“xx—姚北”共读计划,通过两校合作“推荐性阅读”、“主题式阅读”,结合自己在工作实践中的实际情况畅谈读书心得,为成员搭建理论蓄养平台。
3.梳理省市规划、教研、德育多线课题组,形成教师合作研讨氛围,在相互之间的交流与沟通之中,提升参与教师的科研行动能力。
(二)加强实践,打造教科文化旗舰
1.启动第三届校级“小课题”结题月,引导教师对科研指导的心理所获与工作所得进行有针对性的`自我归纳,一学一得,一做一得,以实现教育与教学理念化与科学化。
2.总结科研工作坊有效运作经验,创新推进的“小课题研究”、“科研工作坊”、“教师书香行”、“科研大讲堂”、“科研情报站”等五大品牌体系,让教育科研深入到每位教师工作与生活中。
(三)强化机制,提升校本科研实效
在学校的教育科研工作中,学习是基础,实践是关键,而课题是教育科研进行与深入的平台与载体,所以,我们要一如既往地进行与深化对课题的研究与实践,使教师们在课题研究的过程中得到长足的进步与发展,使之不断成长与成熟。
1.推进现有课题成果总结工作。加强对课题的过程管理,邀请专家,筛选会诊参加xx市基础教育成果奖项目,同时总结提炼省教研课题、xx市规划课题《基于思维导图的小学科学概念建构策略的实践研究》经验,包括主报告的撰写、附件的搜集整理、量表制度的设计等等,全力推进课题的申报获奖。
2.推进xx市立项课题成果总结提炼工作。(xx市级课题负责人(葛林高《基于单元整体教学的“聚点”探究的实践与研究》王佩佩《低年级学生绘本“读写绘”的研究》徐姗姗《关于小学阅读课堂教学中“基于语用的学习活动”的实践与研究》胡幼芬《小学说明性文章教学中图表的开发与运用》任洁《小学英语故事性歌谣创编与应用的研究》。)会诊把脉包括提炼亮点、规范格式,进行进一步的后续优化,鼓励教师积累案例反思、教学设计和个人成长记录等附件,为参评工作全力开足马力。
3。启动省市教研课题和xx市规划课题立项工作,倡导论证在先,报告在后。本学期我们两个课题预报获得了进修学校的认可(《基于分层研修的教师成长工作坊研究》负责人:葛林高),《基于思维导图的小学英语主题式复习教学研究》负责人:胡超连),提倡事先论证,由我们科研部门一起参与论证,在明确价值与创新之处后,进一步理清研究思路、研究目标、研究内容等操作性内容,力争出一批精品课题。
4.发动成员,积极参加xx教育学会征文、xx市“我的教改经验”征文、xx市优秀教科刊物评比。同时通过跟踪式把关,加强xx市调研成果项目的获奖率,力争从我市初评中脱引而出。
总之,我们举办有效性的活动,开展扎实性的操作,追求优质化的成果,使教育科研真正成为我们学校工作中具有前瞻性的、科学性的、发展性和服务性的工作。
四、月度安排
三月份:
1、举行校科研工作坊例会,部署学期工作;
2、申报xx市规划课题;(葛林高、徐姗姗、胡超连)
3、参评xx市规划课题成果奖;(指定去年立项负责人参加)
4、送报xx市优秀教科刊物;(葛林高)
5、xx市高端科研班培训
6、省、市教研课题立项申报(从送报的xx课题中筛选,人员待定)
四月份:
1、长三角征文比赛;(人员待定,级别很高,希望成员热情参与)
2、省市课题结题检查;(姚鹏东,4月10日初稿,4月20日二稿,5月10日定稿)
3、xx市“教科研团队建设”征文(葛林高)
4、xx市教育科研管理研究会成果推广活动(胡幼芬、任洁)
5、xx市基础教育教学成果奖工作会议
五月份:
1、20xx年xx市“我的教改试验”征文(类似我的科研故事,胡超连、黄吉等)
2、xx市第三届“卓越工程”课题立项申报(胡幼芬、张丽媛)
3、xx市20xx年度规划成果申报(姚鹏东,5月20日前包装印刷完成)
4、xx市第七届学校艺术教育教学成果申报(钱彬)
5、xx市小学课程改革研讨推广会;(汪佩芳、刘芳)
六、七月份
1、xx—姚北共读计划(邀请两校成员沙龙,方案、地点另定)
2、xx市首届小学课程与教学个人专项课题申报(工作坊人人参与,项目同xx课题)
3、xx市基础教育教学成果奖评比(近两年内所有参加过结题的报告均参加)
4、xx市教育学会调研报告比赛(葛林高)
5、xx市教育科研人员能力提升培训(胡超连、谢琴琴)
6、第三届“我的科研我做主”校级小课题结题动员月:
(1)小课题怎么结题论坛(邀请xx专家)
(2)课题负责人填写校级小课题成果单
(3)校级小课题点评—颁奖
党课课件及讲稿 (三)
我校对“精准扶贫”此项工作高度重视,为了保证优质高效地完成精准扶贫工作的年度工作任务,根据省、州和临夏县XX《精准扶贫工作实施方案》的总体部署和要求,结合我校和联系村的实际情况,特制订本工作计划。
一、指导思想
精准扶贫工作的一个核心宗旨是让广大扶贫对象彻底脱贫,在获得物质生活条件根本改善的同时,切实提升精神生活的层次和水准。变输血型扶贫为造血型扶贫,是当前精准扶贫工作的一个基本原则。“扶贫先扶智”,我省在之前的扶贫工作实践中所创立的教育扶贫经验得到了广泛认可和大力推广,2月25日《XX》、《甘肃日报》对全省通过开展教育科技扶贫“拔穷根”的“组合拳”进行了专题介绍,对在精准扶贫工作中实施的学前教育、义务教育、职业教育、乡村教师队伍等纳入整体扶贫工程的做法给予了充分肯定。为了顺应精准扶贫工作形势的发展,结合我省教育扶贫工作的要求,发挥临夏中学师资优厚、智力资源丰富的优势,我校精准扶贫的重点应放在教育扶贫上,着眼于关注农民实际需求、帮扶学校教育教学、跟踪服务在校学生,以智力扶贫为核心抓手,切实发挥教育在扶贫工作中的基础和先导作用。
二、工作内容
(一)掌握路盘乡联丰村全村各受教育阶段学生的基本信息,并进行跟踪调研和跟进服务。
对全村所有在校学生,包括村幼儿园、村级小学、初中、以及在高中、大学等不同学段就读的学生信息进行摸底登记,弄清楚其家庭状况、经济条件、成长特点、基本需求和主要困难等情况和信息,做到心中有数。从下半年开始选择其中有代表性、急需帮扶的学生进行针对性帮助,体现精准特点。
(二)对梅冬岭小学进行专项帮扶
梅冬岭小学是路盘乡的中心小学,在校学生绝大多数是联丰村当地农民子弟,具有普遍的教育帮扶需求
小学精准扶贫工作计划默认。同时,由于该校办学条件所限,许多教育教学活动具有帮扶的需求空间。根据对该校的调查了解,20xx年拟对该校进行如下帮扶活动:
1、帮助解决部分体育用品。购赠一些篮球、乒乓球拍、羽毛球拍、跳绳等体育用品。
2、开展“六一”、教师节慰问活动。
3、开展一次心理辅导讲座。
4、开展定期或不定期的传统文化讲座,开展“送文化下乡”。
(三)对户籍在联丰村且已完成初中学业、渴求升入临中学习的学生,给予一定的优惠政策,降一定分数录取。高三补习生补习优先录取,减免部分费用。
(四)邀请相关科技人员到村上进行专题辅导和培训。
针对联丰村农民在养殖、农牧业生产过程中需要获得相应知识技能培训的实际情况,我校将聘请相关专家给予技术指导。
1、学校邀请畜牧局专业技术人员到村上对牧业养殖户传授养牛、养羊技术。
2、邀请种子公司专业人员到田间地头培训种子的`选用、化肥使用等方面的内容。
(五)电子商务培训学习。
组织我校信息技术专业教师,对具有一定文化知识、具备条件的中青年农民进行一次网上购物、网上致富信息查询与发布等方面的专门培训。
(六)组织村民上党课。
安排我校党务干部利用农闲时间,组织村民上1-2次党课,宣传党和国家的富民政策。
(七)完成常规性工作。
1、完成每月2次的入户调查工作。
2、上传反映调查情况的文字、图片等资料。
3、完善相关表册。
4、及时编印《精准扶贫工作简报》。
(八)相关物质帮扶工作。
1、购买、发放一定数量的啤特果树苗。根据所了解到的情况,联丰村农民在春耕生产中比较重视植树育苗、发展经济林建设,我们计划购买一些啤特果树苗,适时发放到贫困户手中。
2、联丰村在整治和改造村社道路过程中出现了资金短缺,我校可视具体情况解决村上的部分欠款。
3、其他帮扶。
总之,精准扶贫工作是造福民众、惠及桑梓的第一号利民工程,我们将根据上级部门的安排和要求,结合联系村社贫困农户的实际情况,尽量发挥我校优势,尽心尽力把精准扶贫工作做好。
党课课件及讲稿 (四)
一、指导思想:
贯彻落实新课标新课改精神,培养学生一定的音乐技能,尤其注重培养学生学习音乐的兴趣,提高认谱、识谱的能力。更要使一部分学生转变思想(认为学习音乐无用,认为音乐课是副课),切切实实提高学生的音乐素质。
二、基本情况分析:
五年级学生已是高年级学生,有相对的自制能力,课堂纪律总体不错,音乐基础相对较弱,但接受能力不错,有一小部分学生音乐素养不错,乐理知识的掌握,唱歌的状态,音色、乐感都可圈可点。中等生的人数占多数,大约是50%—55%,这批学生对音乐的兴趣很浓,但又由于自身的条件原因或其他原因,所以歌唱技能有待进一步提高。还有一些学生由于底子薄,对于音乐有缺乏兴趣,所以情况不乐观。这些学生在班级中的人数不多,但他们对全班同学的影响很大,给班级带来了不少负面影响,这些学生上课时乱叫,音不准,做小动作等。但我相信,经过一学期的努力后,他们一定会有所改善。
三、任务目标
(一)、唱歌部分
1、紧扣教材、课程标准,教唱书本上的歌曲
2、遵循没节课前先教10分钟乐理知识,再教唱歌曲
3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教1-2遍词,然后教师弹琴学生听音高自学,直到正确为止。
4、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方老师及时教正。
5、有学习有记载,使学生真正体会到学习音乐课的意义。
(二)、发声训练部分:
在气息的控制下,逐步扩展音高;运用不同的力度、速度、音色表现;唱时保持音高,声音要饱满;学习二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调。
(三)、欣赏部分:
综合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识,以进一步加强情感体验的能力,加深对音乐形象的感受,进入比较深入的欣赏。
(四)、提高教学质量措施:
1、认真备课,做好前备、复备、反思工作,为能使学生上好课做好充分的'准备工作,备课时注意与新课标结合。
2、因材施教,对不同的学生注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。
3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。
4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。
5、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。
党课课件及讲稿 (五)
为巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果,按照中共泊头市委的统一安排和部署,围绕“服务群众”的主题,我镇结合工作实际,认真开展党员志愿者服务活动,充分发挥了基层党组织战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。现将具体工作汇报如下:
一、加强领导,成立党员志愿服务队
全市专题会议结束后,我镇迅速行动,通过召开镇村党员干部大会,充分调动了广大党员加入志愿服务队的积极性。同时,成立了专项工作领导小组,由镇党委书记金凤桐同志任组长,专职副书记任副组长。各村也都成立了由支部书记为组长的领导小组,并结合无职党员的特长,分别设立了便民利民、就业创业等10类岗位。通过对全镇需帮扶的困难群众进行认真细致的筛选,最终确定了党员“一对一”帮扶对子。目前,全镇有能力且有意愿服务的党员有1057人。
二、精心策划,扎实开展服务活动
按照活动要求,围绕每月10日、20日集中活动时间,镇党委制定了全镇的活动规划,并为各村统一制作了“志愿者服务旗帜”,发放了徽标。各村也都结合各自的'实际情况做出了规划。
目前,我镇已经开展了两次集中服务活动,在集中活动的基础上,各支部党员志愿者服务队也分别开展了以政策宣传、走访慰问等“五个一”为主要内容的志愿服务活动。在活动中,我镇注重发挥好平台作用。在镇便民服务大厅设立了党员志愿者服务窗口,在各村代办服务站设置了党员志愿者服务岗。
在此次集中志愿服务活动中,我镇组织全镇机关党员分赴各村开展“一对一”帮扶活动,根据党员的工作岗位和个人特长,积极引导党员积极参与政策宣传、法律援助、科技咨询等志愿服务活动。
(一)组织机关党员志愿者开展送技术、送政策上门活动
镇农办工作人员针对当前的西红柿种植、蘑菇种植等问题,为农户进行疑难解答,送去了相关的技术,并帮助广大农户分析种什么、怎么种、种多少的问题,鼓励农民群众靠政策办事、用技术致富。镇农保所为所帮扶的农户做到政策宣传“全覆盖”,让农户知晓惠农政策项目,知晓自己家庭享受的惠农政策及标准,知晓惠农政策受益对象的确定原则和审批程序。
(二)结合农村环境综合整治工作,组织机关党员志愿者和村党员志愿者开展进村入户宣传活动
结合农村环境综合整治工作,我镇发动机关及所管辖村的所有干部与党员志愿者一同下村,深入到村和村民院落,对群众大力宣传农村环境综合整治的相关政策法规,通过发放宣传单、与村民交谈、主动示范等形式,加大了宣传力度。前辛村结合农村面貌改造提升活动,确定了以卫生清理为主的志愿服务活动,党员志愿者按时按点下村开展服务,在党员志愿者的带动下,群众的积极性也得到了充分的调动。
(三)组织大学生村官开展助残行动
我镇大学生村官结合残疾对象及家庭的实际情况,了解了残疾人的各种需求,积极为他们提供了日常生活护理、卫生理疗保健、法律援助等多方面的服务,帮助残疾人解决了生活中的实际困难。同时,对残疾人员进行必要的培训,让他们掌握一技之长,能够自食其力,增强他们参与社会需求、自立自强的勇气和信心。
(四)组织司法工作者开展法律援助志愿者服务行动
镇司法所进村入户开展了法制宣传教育和法律咨询活动,并对一些需援助村户提供了法律援助,有效地维护了村民的合法权益,增强了村民的法制意识。同时利用基层矛盾纠纷调解室,切实解决了农民在农业生产生活中遇到的难题。
(五)组织计生工作者入户宣传计生政策
我镇计划生育工作者全部加入志愿者服务队伍,入户宣传婚育新风和计生政策,与村民面对面宣传、手拉手服务。通过不断的沟通宣传,使计生对象充分了解国家政策,使他们意识到实行计划生育能提高自己的生活质量,对国家、对家庭来说都是双赢的好事
党课课件及讲稿 (六)
按照区直机关党工委的统一部署,区政务中心党支部带领全体党员深入学习党的十九大精神,团结带领党员干部群众,促进和谐发展,创造良好政务服务环境发挥了巨大的作用。结合区委组织部开展的“创先争优”活动,政务中心党支部组织党员开展了以“‘缅怀革命先烈,牢记党的宗旨’”为主题的庆“十一”系列主题党日活动,取得了较好的成效。
一、认真研讨,确定活动主题
在政务中心党组的支持和指导下,政务中心党支部召开支部党员会议,先后多次对开展主题党日活动进行了研讨,集思广益,广泛征求大家的意见。大家认为,开展主题党日活动,既要有思想教育意义,又要紧密结合工作实际,使活动开展真正收到实效。经过讨论,党支部决定以“缅怀革命先烈,牢记党的宗旨”为主题,以主题党日活动为载体,充分调动广大党员的积极性和创造性,丰富党日活动内容,增强中心党组织的内在活力,树立良好形象。
同时提出了开展活动的任务目标。通过开展主题党日活动,一方面使广大党员牢记党的宗旨,增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,在工作岗位上积极进取,奋发有为,发挥共产党员的先锋模范带头作用;另一方面激励党员干部的`工作热情和创新能力,达到提升服务水平,提高办事效率,建设灞桥区政务服务第一窗口的目标。
二、精心组织,积极开展活动
中心党支部根据确定的主题,制定了详细和可行的活动方案。该方案包括四个系列活动,于20xx年X月中下旬开始实施。
1、积极组织开展学习交流活动。9月中旬党支部组织全体党员召开研讨会,学习先进共产党人的事迹,畅谈革命理想。
2、组织党员参观革命根据地,缅怀革命先烈活动。蓝天白云,艳阳高照,政务中心党支部组织全体党员干部前往铜川新区陕甘边照金革命根据地纪念馆参观学习。期间,同志们认真记录革命先烈的英雄事迹,摘抄革命烈士名言警句。在鲜红的党旗前重温入党誓词并宣誓。最后在纪念馆前集体留影纪念,结束此次红色之旅。
3、组织开展交流活动。从照金革命根据地参观回来后,政务中心党支部及时召开活动总结会,安排近期开展照金红色之旅心得体会交流活动,要求全体党员参加。
党课课件及讲稿 (七)
幸福里社区党支部探索主题党日的多样性和有效性,推进主题党日的常态化长效化,不断规范活动形式,创新活动主题,彰显主题党日党性本色,激发党员参与的热情,达到入脑入心的效果。
一是学用贯通、以知促行。
主题党日的内涵在“党味”,重点在“党性”,关键在推动党组织的建设。不断加强政治引领、突出理论武装,强化思想教育功能,才能使党日活动有思想、有灵魂。党的十九大精神和党章党规等作为必学内容,确保将党的最新理论及时传达到每一名党员,灵活运用主题党日活动组织党员集中学习,使每位党员学用贯通、以知促行,从而提高党员的思想政治素质,提升党员宗旨意识,增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
二是听取意见、深入开展。
党支部是主题党日活动的组织者,只有充分发挥党支部的主角作用,才能使主题党日真正成为党员政治学习的阵地、思想交流的平台。该社区党支部不断完善活动相关制度体系,规范主题党日活动的人员、时间和具体内容,确保活动的严肃性。以线上、线下的形式把主题党日活动通知到每一名党员,让党员养成经常参加组织生活的'习惯和自觉;以高度负责任的态度,充分听取党员意见,认真制定活动方案,在活动过程中推动“三会一课”、组织生活会等党的组织生活制度深度融合,真正成为党员党性锻炼的“熔炉”。
三是创新设计,彰显本色。
面对新形势下的新情况、新问题,只有不断创新方式方法,紧近实际,才能让主题党日活动接地气、有温度。要完善国民健康政策,为人民群众提供全方位全周期健康服务。”该社区党支部开展“天使进社区、义诊暖人心、同享健康幸福里”为主题的红色公益活动。社区义诊活动方便了居民群众,让居民深切感受到社区大家庭的温暖。党支部结合当前工作实际和党员思想动态,明确每一期主题党日活动的主题,突出重点,防止因流于形式而草草收场;同时积极组织党员到社区开展志愿服务、公益行动等活动,在实践中拉近与群众的关系;在每一次具体的活动中坚定思想信念、锤炼坚强党性、践行为民宗旨。
党课课件及讲稿 (八)
讨论决定,我被选定为以城带乡驻村干部,接受农村艰苦环境的挑战和组织上的考验,在第一线为古昌镇新民村服务。我牢记组织上的教诲,在古昌镇党委政府的领导下,紧紧团结和依靠村两委一班人,围绕促进农村经济发展、农户万元增收工程这一主线,认真落实上级工作部署,在县、镇领导及相关部门的关心、支持和帮助下,扎实推进农村建设步伐,着力改善农民生产生活条件,全村经济、社会逐步协调发展,达到了驻村工作预期目标。
一、新民村基本情况
古昌镇新民村位于古昌镇西部,古保公路穿境而过,幅员面积8.70平方公里,东临玉带村、冲锋村,南连百合堂村,北临大青杠村,西临仁义镇。该村辖9个村民小组,有耕地5836.2亩,其中:水田3560.2亩,人均占有耕地0.95亩,有农户1956户。总人口6050人,其中:男性3097人,女性2953人,有中共正式党员94人,有劳动力3920人,外出农民工2560人。全年经济收入1323.5万元,人均纯收入6600元。该村特色产业有商品鱼、白猪,有种植大户2户,养殖大户15户。该村有水利设施:山坪塘23口,水渠1200米,电排1个,公路通过村9个社,村级公路23公里。
二、从事的主要工作
1、摸清村情,制定工作计划。20xx年8月份,通过村办公室同事介绍和广泛走访村民家中了解,摸清了新民村村情。根据村情及选派工作要求,我制定了驻村工作计划,并经村“两委”会议讨论通过,使我理清了工作思路,明确了目标任务。
2、是协助做好村“两委”班子建设。一是通过经常与班子成员交流谈心,开展民主座谈会,开诚布公沟通交流,增强班子成员的凝聚力。二是组织每半月召开一次工作会议,明确工作职责,提升责任意识。三是制定规章制度并严格执行,奖惩分明,规范制度建设。
3、是积极发展农业项目,帮助村民增收致富。根据新民村的地理位置、气候条件、村民养殖畜禽的习惯和老村干部多年的经验总结,大力在村内推广种植生姜、养殖白鹅、生猪等,并积极推动建立农村专业合作社,扩大种养殖规模争取农经项目资金扶持,提升村民收入。
4、推动村务公开和村文化事业建设。一是完善了村里各项规章制度,并公开挂在村委会各个办公室内,督促工作人员严格律己。二是定期更新村务公开栏内容,将村办公室成员及村民关心的养老、医疗、低保等政策公示,便于群众办事。三是通过组织村民观看电影、听广播、自己表演娱乐节目等形式,丰富村民业余生活,加强社会文化事业建设。
三、存在的问题
1、农村工作知识欠缺。对当前农村政策和农村知识学习不够;在一些具体事情处理上对农村解决问题的惯性方式掌握不多;驻村时间较短,村情民俗的了解学习还需加强。
2、农村工作经验欠缺。虽然生在农村,长在农村,但以前从未真正接触过农村工作。工作中有畏难思想、急躁思想、等靠思想,有时有打乱仗现象
四、几点感想与体会
驻村一年来,时间虽短,但我觉得受益非浅,细细回味,感慨良多。
1、领导的支持与关怀和同事们的鼓励,是我扎实开展驻村工作的力量之源。驻村以来,领导多次教给我有效开展工作的办法,在工作上给予我大力的支持。
2、依法行政,是抓好农村工作的要害。驻村后,通过走门串户的.调查,我了解到农村干部工作的复杂和艰辛。在农民的法制意识不断增强的情况下,假如不依法行政,是难以服众的。
3、通过一年来的驻村煅炼,我对农民的生活、生产状况有了更深的了解,增进了对农民的感情,进一步增强了工作的责任感和使命感,同时,也在一年来最基层的工作中,提高了自己分析能力、协调能力和独立工作的能力,综合素质和驾驭工作的能力得到了明显的加强,为今后回机关更好的工作打下了良好的基础。
党课课件及讲稿 (九)
默默间,来到这方热土,来到我所任职的严河村已半年有余,我已渐渐爱上这里,爱上这些朴实的村民,他们待我热情和蔼,我特别要感谢在镇上一同工作的任镇长,在生活中他是我的长辈,在工作中他是我的老师。他常常带我下基层解决农民的实际问题,让我慢慢学会了怎么和农民交流;他还经常对我说要立足岗位,努力工作,在空余的时间还要保持自己的学习热情,不断自我提升。在任镇长的带领下我从一名学生快速成长为一名基层工作者。下面我就具体介绍一下:
一、融入农村,感知群众生活冷暖。
十几年的学生生涯,自己对农村工作还只是个新手,虽然家也在农村,但乡风民情差异很大,思想上多少有包袱,对于刚走出校门的我来说是一种极大地挑战。在任镇长的“传帮带”下,我及时与村“两委”班子沟通交流,与村组干部座谈,了解村上情况,重建验收,平安创建宣传,让我全面掌握了全村群众分布情况,为群众宣传政策,了解群众困难,村组干部悉心为我传授经验,驻村干部为我传教基层工作方法,使我很快融入到严河村这个集体,坚定了我服务三农,建设新农村的信念,同时也为我顺利开展工作打好了基础。
二、立足岗位,努力做好各项工作。
(一)村上档案资料不全,人口信息混乱,像合疗缴费等工作需要每个人的姓名,身份证号等详细信息,每次收集登记十分不便,在任镇长的帮助下,我们村购置了一台电脑,我教村干部使用电脑,极大的提高了工作效率。在“升级晋档,科学发展”,“创先争优”等党建活动中,分类整理好纸质档案,并建立好相关电子档案,对一些上报乡党委政府的名单材料,做好电脑备份,以便快速查找,这些都极大的方便了村干部,也保证了数据的`一致准确,我的这些做法也得到了村干部的认可。
(二)农村脏、乱、差问题一直存在,群众习惯性的乱堆乱放严重影响村容村貌,结合农村清洁工程,根据实际,我建议发放、张贴环境保护倡议书100份,号召大家使用清洁能源保护环境,这个建议得到了任镇长的大力支持,他给我们村准备。了100余份的宣传单,在这件事以后,我们村的农民开始认识我了。
(三)护林防火期间,任镇长亲自带队协助“支村”两委班子做好护林防火工作,确保我村护林防火“零火情”,并要求我做好每日的记录及上报工作。我学到了做事要吃苦耐劳,认真细致。
(四)任镇长会经常和我说一些中央、省、市、县、乡最新的惠农政策以及新出台的和农民有关的各项法律法规,使我了解了国家对于农村的政策。
(五)任镇长借调我到镇上参加了全国第六次人口普查工作。经过县、乡两级人口普查培训,熟练掌握了人口普查的基本方法和各种规范,高质量的完成了我村的人口普查工作,人口普查的工作使我学到了和农民交流的方式。
三、永葆学习热情,不断提升自我。
每隔一段时间,任镇长就会找我谈心,他经常说:“学习,是个永恒的话题,在任何工作岗位上时刻都离不开学习。农村工作千头万绪,全村发展要统筹兼顾,调解纠纷要拿捏得当,群众办事要热情接待,答应群众要说到做到……而这些知识都是学校书本上没有的。”在这半年的时间里,他对我言传身教,我认识到了:干部敢为人先,任劳任怨,乐于奉献,在学历上我们有优势,但是处理农村工作村干部个个能力高超,而我的农村实践能力还远远不足,我还需要继续学习农村工作政策法规,致富技能,同时,还要向村组干部,老党员,同事多请教,工作中多总结,用知识武装头脑,用经验增长技能,完善自我,促进自己不断成长,提高自己各方面能力。
几年来,我深深体会到农村工作苦,村干部出行大多靠走路,尤其在山区。但村民淳朴热情,哪怕只为村民办成一件小事,他们脸上露出喜悦的笑容时,我们收获的又是甜。我这一路走来,工作上的进步,离不开各级领导的关怀和培养,遇到的困难挫折,也同样离不开同事的帮助和鼓励,这些点滴,让我感受到了组织大家庭的温暖,激励着我不断上进。今后,我将改正不足,发挥优势,更好的为农村服务,为基层建设出力。
党课课件及讲稿 (十)
xx村位于xx镇东南15公里,是离镇最远的村,全村742户,3020人,耕地4827亩。目前,该村各项工作都能正常开展,社会稳定。但由于经济基础薄弱,影响发展的制约因素较多等实际困难,限制了该村的经济发展。
20xx年在xxx的带领下,通过全村共同努力,克服重重困难,使该村发生了显著地变化,走上了一条共同致富的道路。
一是加强村组织建设,推动民主管理,为村经济社会发展提供组织保障。切实抓好村室建设,发挥好村级组织阵地作用。按照省委建立村委活动室的要求,村及时召开两委会议,决定建成高标准村委活动室。经过多方协调,争取省级资金7.5万元用于村委活动室建设,现已通过省级示范村委活动室的验收。
其次是认真落实了为民服务全程代理制、双培双带先锋工作党员承诺制。健全了党员议事会制度,全面推行了村级重要事务决策“四议两公开”,健全和完善了党领导的村级民主自治机制,发展和培养村党组织继任书记人选。20xx年村支部发展了3名新党员。为组织建设输送了新的血液。
二是积极争取资金和支持,加强基础设施建设,要想富,先修路。必须尽快解决桥、函、路问题,为群众生活、生产提供方便,增进干群信任。在选派单位财政局的重视下,争取了由财政和水利部门的抗旱专项资金5万元,修建了该村4座近20M的桥涵,从而解决了老百姓过桥难的问题。
多年来,该村交通道路极差,群众出行不便,修建一条水泥路一直广大干部群众的心愿。如今经过积极协调,在县交通局的`支持下,已争取20xx年县乡路修建项目的指标,并将于20xx年上半年动工,解决群众出行难问题指日可待。
三是拓宽致富门路,提高村民收入。在狠抓高产攻关田项目的同时,大力发展种植业和养殖业;鼓励外出人员回家创业,带动群众致富;结合村里实际,以点带面,发展特色种植、养殖;积极创造条件,组织在家群众,发展农产品加工业,提高农产品附加值;推进土地流转,实现规模经营,大大提高土地利用率;加强农业技能和知识培训,不断提高群众科学发展水平。
四是加强村容村貌治理,开展村民文明创建活动,搞好村内的绿化、美化和亮化,改善村民居住环境。利用“一事一议”的优越性,充分争取上级配套资金,以完善我村群众居住环境。20xx年上报5项庄内遁环路1.8公里的修建项目,其中通过该村干部群众自筹资金约5万元,并已审核通过,争取财政配套资金约10万元。
其次是争取文化书屋项目,组织群众学习新知识,扩大发展视野,积极开展多种形式的文化活动,丰富群众的文化生活,促进乡风文明。
五是积极化解社会矛盾,维护农村稳定。加强村治保会、调委会建设,及时排查和化解各类矛盾纠纷;加强法制教育,提高农民法律意识;建立村警务室,加强巡逻防控;加强对刑释解教、闲散青少年的教育管理。目前,该村社会稳定,治安环境良好,群众安居乐业。
六是加强扶贫帮困力度,促进社会和谐。加强对孤寡老人、困难群众、失学儿童的帮扶力度,想方设法解决他们的困难,促进社会和谐发展。
党课课件及讲稿 (十一)
根据集团公司党的群众路线教育实践活动领导小组的安排,xx督导组负责督导xx部、xx部等x个单位教育实践活动。督导组由xx任组长,xx任副组长,成员有xx、xx、等x人。督导组2月23日组建成立并参加总公司活动办公室组织的集中培训,3月2日开始进驻督导单位开展督导工作。在大家的共同努力下,到目前已基本完成了第一环节的督导工作。现将前期工作情况汇报如下。
一、切实抓好督导组自身建设,以优良过硬的作风开展督导工作打铁还需自身硬。
xx督导组强化自身建设,在督导组成立初期就建立了学习制度,提出了廉政纪律要求。
1、建立学习制度,提升督导能力。
为提高督导组成员的政策理论水平、切实增强督导工作能力,xx督导组建立学习制度,要求督导组成员先学一步、学深一步,在平时自学的基础上,坚持每周组织一次集中学习,加深督导组成员对中央精神的理解和认识,深刻领会要求、吃透精神。通过学习,督导组成员的政策理论水平和督导工作能力得到了显著提升,为督导工作的顺利开展奠定了理论基础。
2、提出纪律要求,树立良好形象。
督导组要求成员严格遵守党的政治纪律、保密纪律,廉洁自律。在深入院所督导2期间,严格按照xx公司活动领导小组制订的标准住招待所、吃食堂,不参加单位安排的旅游、娱乐等活动,不接受礼物、纪念品。严明的组织纪律性,赢得了被督导单位的好评。
二、坚持原则,从严督导
帮助各单位找准“四风”具体表现找准问题是解决问题的前提,提高认识是找准问题的关键,学习到位是提高认识的根本。因此,教育实践活动能否取得实效,学习教育、听取意见环节至关重要。xx督导组坚持从严要求,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求认真开展督导工作,敢于认真、敢于较真,推动督导单位把教育实践活动第一环节的各项工作做扎实、做到位。
1.制订督导工作方案。集中培训结束后,督导组立即深入在京各单位走访,并与京外各单位取得联系,了解各单位经营工作和教育实践活动的前期准备工作情况,将二者科学合理地结合起来,本着“两不误、两促进”的原则,编制了切实可行的督导工作方案。
2.下发通知明确要求。活动初期,各单位对活动内容、程序等不十分清楚,不知如何开展工作,为了使被督导单位能够全面了解教育实践活动的各项要求、方法步骤,对活动的形式和督导工作程序做到心中有数,督导组起草了《关于党的群众路线教育实践活动督导组进驻xx(单位名称)的3通知》和《督导工作相关事项》两份材料,下发各单位。明确告知各单位:教育实践活动各个环节的活动内容和要求,单位需要做的准备工作、需要提供的相关资料,以及督导工作程序、内容、纪律要求等,为各单位开展教育实践活动提供了第一份详细的指导材料。
3.严格审阅实施方案。督导组在审阅各单位活动实施方案时,发现部分单位简单套用总公司实施方案,方案中多数内容是框架性、原则性的,操作性不强。督导组坚持从严要求,做到严格标准、求真务实,对这些单位提出了指导性的意见和建议,督促这些单位进一步具体化每一个环节的工作,使之更具针对性和可操作性,力求把教育实践活动做实、做细。同时,结合各单位实际,认真撰写督导组组长在学习宣贯会上的讲话稿。增强讲话的针对性,使讲话不流于形式,更具指导意义。
4.组织访谈征求意见。学习宣贯会后,督导组组织对各单位领导班子及成员作风情况进行民主评议,并通过个别谈话的方式征求职工群众意见。为了杜绝“四多四少”现象,帮助领导班子找准查实问题,督导组采取尽量多选取谈话对象、谈话时引导职工群众聚焦“四风”提问题的方式进行访谈。第一环节督导组共参加学习宣贯会xx次,组织民主评议xx次,发放《民主评议表》xx份,个别访谈xx人,访谈记录共计xx字,进行梳理归纳后,形成意见xx条。初步查找出了影响各单位科学发展的突出问题和群众反映4强烈的热点难点问题,为下一步查摆问题、开展批评奠定了良好的基础。
5.督促深入查找问题。各单位学习宣贯会结束后,为保证教育实践活动第一环节各项工作不走过场,收到成效,督导组再次起草、下发《通知》,贯彻落实中央督导组工作座谈会精神,按照“五个不放过”的原则,对第一环节后续工作提出具体要求。督促活动开展不到位的单位立即纠正重工作、轻活动的倾向,深入学习,聚焦“四风”查找问题。为了提高活动质量,保证活动收到成效,督导组长经常到各单位走访,了解学习和征求意见情况,督促指导各单位扎实开展活动。第一环节后期,xx督导组没有放松督导工作,定期与各单位联系,了解情况,指导各单位开展“回头看”工作,认真总结各单位第一环节工作中的特色和亮点,查找开展教育实施活动过程中存在的不足,进行整改,为第二环节工作做好准备。
6.撰写材料反馈信息。xx督导组十分重视信息反馈工作,每次参加学习宣贯会、座谈会后,督导组都要认真总结、分析各单位活动中的特色和亮点、问题和不足,及时反馈给督导单位,同时推广、介绍其他单位活动中好的经验、好的做法,促进教育实践活动质量的不断提高。督导组还坚持撰写各单位督导工作小结、活动中的特色亮点、总公司领导深入基层简报等材料,上报总公司教育实践活动办公室,5反馈工作信息,使总公司活动领导小组随时掌握督导工作第一手材料,及时给予指导。督导组发挥了上情下达、下情上报的作用。截至目前xx督导组共撰写、上报信息xx份。
三、各单位党委高度重视
教育实践活动丰富多彩、初见成效教育实践活动开展以来,在总公司教育实践活动领导小组的统一部署下,各单位积极行动,督导组严格把关、细心指导,党委班子带头示范,二级单位先行一步,三级单位压茬跟进,各项工作有计划、按步骤稳步推进,开局良好。
xx单位,结合活动要求联系实际,防止“空对空”要求,以推动中心工作为平台,主动深入企业开展调查研究、把解决问题作为落脚点。坚持开门搞活动,防止“封闭式”内循环的要求,在内部征求意见的同时,深入与企业职工和业务部门进行面对面座谈,诚恳接受大家对部门的各项业务工作和部门作风建设提出的意见建议。xx单位,在作风建设上,领导始终坚持把自己摆进去,主动接受全部门乃至全行业监督,为全体员工作出表率。xx单位,将问题的整改纳入绩效考核,坚持学习教育与整改落实同步进行,定期通报活动进展情况,对完成较好的支部和部门给予表彰,同时对活动进展情况以简报形式下发各支部。xx单位,开展活动出实招求实效。班子成员带头主动深入联系点,围绕“四风”问题及制约部门改革发展的突出问题,上门听取意见;结合学习教育,在部门内部开展“四风”问题大讨论,重点6梳理“四风”问题在一部门的具体表现形式,眼睛向内查找问题。xx单位,坚持“两手抓、两不误、两促进”,针对领导干部业务繁忙这一情况,利用下班后、休息日挤出时间组织学习,领导班子学习次数超过规定要求,采取多种形式召开座谈会xx多场次,广泛听取群众意见。活动体现出学习教育扎实、征求意见广泛的特点。在第一环节活动中,各单位通过多种形式广泛收集各方面意见建议,经汇总、整理,形成了各方面意见和建议共xx条。对领导班子的意见和建议xx条,其中形式主义方面xx条、官僚主义方面xx条、享乐主义方面xx条、奢靡之风及其他方面xx条;对班子成员的意见和建议xx条,其中形式主义方面xx条、官僚主义方面xx条、享乐主义方面xx条、其它方面xx条。目前,各院所学习教育、听取意见环节目标任务基本完成,并初见成效,已做好进入下一环节的各项准备工作。以上为xx督导组教育实践活动第一环节工作情况,报告完毕。不当之处,敬请批评指正。
党课课件及讲稿 (十二)
今年7月,我受组织安排,到县委党的群众路线教育实践活动第二督导组工作,半年时光转眼即过。现将督导工作总结如下:
一、认真学习,全面把握督导方法
按时参加县委组织的督导组全体成员培训会,学习了中央、自治区、地区及县有关活动的文件、领导讲话和政策规定,明确工作要求和方法步骤。随着活动的深入开展,及时学习开展党的群众路线教育实践活动的相关文件和要求部署,学习中央领导的讲话精神,充分领会相关精神及安排,并认真将精神传达给所督导的单位,做好指导督查工作。
二、深入履职,扎实完成督导任务
在教育实践活动开展的每一个环节,本人认真学习中央和自治区学教办相关文件精神,严格按照要求制定督导工作方案,明确任务分工,细化工作安排等。深入到所督导的单位及乡(镇),收集和了解所基本情况,与其党委(党组)书记谈话沟通,及时了解其教育实践活动开展情况,听取对督导组工作的意见建议,并向所督导单位提出工作建议。全程参加所督导单位教育实践活动相关重要会议和重要活动,包括动员会、学习交流会、民主评议会、领导班子民主生活会或专题组织生活会等。及时向县委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室反映情况,提出意见建议。总结推荐典型经验,发现和分析存在的问题,并督促解决。收集各督导单位活动简报,及时推荐、印发学习。
审阅相关材料。审阅所督导单位教育实践活动方案、领导班子民主生活会或组织生活会方案、领导班子成员对照检查材料、领导班子民主生活会通报材料等,调阅党委(党组)书记在动员大会上的讲话稿,提出意见建议。审阅所督导单位对单位领导班子和班子成员四风方面的民主评议表,汇总评议结果。整理汇总所督导单位领导班子和班子成员四风方面存在的突出问题,并将两个汇总结果反馈给所督导单位。
个别谈话听取意见。根据“如何评价单位领导班子和班子成员在作风方面的总体表现、有哪些突出问题及改进的意见建议、对搞好本次教育实践活动有哪些意见建议”的谈话口径,发放谈话预告,记录谈话过程,深入了解掌握所督导单位存在的四风问题等。
汇总上报相关材料。起草督导组阶段性工作开展情况,以及对下一步工作工作的安排以及教育实践活动办布置的相关任务,汇总上报。
三、严守纪律,切实确保督导成效
开展督导工作以来,本人严格遵守工作规定,按时到岗离岗,不迟到早退,及时准确与所督导单位联络员联系,交换工作意见,收取工作文件,及时反馈领导意见。
严守督导纪律,确保民主评议表、征求意见表、谈话记录中,群众反映强烈的涉及领导班子成员个人的四风问题,不外泄,不隐埋,及时处理,谈话提醒,确保畅通。严格把关,在审阅相关方案、计划,尤其是所督导单位领导班子及成员民主生活会对照检查材料、整改方案,严格要求,明确存在的问题,明确可行有力的措施,确保整改落实与成效。
四、认真总结,深刻吸收督导意义
回顾半年来的督导工作,本人依旧存在不足,面对自己及朋友的单位,有时碍于情面,被动履职,未能积极主动提出工作要求。
参加本次督导组工作,借着党的群众路线教育实践活动,自己认真学习先进思想,扎实查摆自己存在问题,深刻分析了原因,思考并即知即改,重新认识了自己,尤其从理想信念、三观等哲学角度树立建设美好生命的目标定位,对今后的生活有了明确的方向。
党课课件及讲稿 (十三)
按照教育实践活动督导组互查工作方案的要求,本着认真负责、发现问题、指导特色、互相促进的原则,在组织检查组成员研究讨论、明确个人分工、印制检查表格、提前与检查单位衔接的基础上,集中时间,从“一把手”责任落实,学习教育,听取意见,即知即改,特色亮点,学习教育“回头看”等八个方面,对有关部门单位教育实践活动开展情况进行了检查。现将检查情况汇报如下:
一、检查情况
一是安排部署到位。各单位按照总体安排部署,结合自身实际,研究制定本单位的活动实施方案,认真审定了领导动员讲话,确保了活动有序扎实启动开展。各单位对教育实践活动第一环节的各项工作安排具体、推进有力,并根据督导建议,及时纠偏、抓好整改,促进了活动不偏不虚不空。各单位的“一把手”能够认真履行教育实践活动第一责任人的职责,认真谋划,亲自过问,跟踪问效,把活动抓在手上,把责任扛在肩上,真正把自己主动摆进活动之中。
二是学习教育扎实。各单位在教育实践活动启动前后,制定了学习计划,征订、整理了学习资料,通过集中学习、个人自学、领导上党课、专题辅导、观看电教片、知识测试、心得体会交流、换位思考大讨论、接受革命传统教育等丰富多样的方式,组织开展学习教育,强化理论武装,提高思想认识。各单位根据教育实践活动学习教育“回头看”工作的要求,及时安排部署,对照“五看”内容,组织开展了自查,分析了存在的问题,明确了改进措施。
三是征求意见广泛。各单位坚持聚焦“四风”问题导向,立足工作特点,制定了征求意见工作方案,明确细化了征求意见范围、内容和方式,全方位、多渠道开展了征求意见活动。
四是即知即改迅速。各单位根据征求到的意见建议情况,针对已确定为即知即改的问题,结合工作特点,加大问题的整改力度,以问题整改回应群众关切。各单位对建章立制工作比较重视,通过列出制度清单和制定制度废、改、立的计划,建立、修订和完善了相关制度,及时把活动中形成的一些行之有效的做法上升到制度层面,确保作风建设落到实处。
五是特色成效明显。各单位结合业务工作情况,确定“自选动作”,建立完善了实施方案、工作措施等,做到了既有总纲又有抓手,防止有口号没有实质内容的现象。
六是氛围营造适度。各单位通过横幅、图版、漫画等方式,在醒目位置适度进行了氛围营造,以此提高群众参与教育实践活动的知晓率,引导群众广泛参与到活动中。
二、存在的不足
一是学习深度不够,在常学常新方面还有差距。大部分单位累计集中学习的时间都超过了56小时,但是还存在业务知识学习代替规定篇目的倾向,对群众路线教育实践活动的最新精神、最新理论政策跟进学习还不够。部分单位对个人学习笔记调阅不到位。有些单位集中学习会议记录和个人学习还存在记载时间不清,记写内容要么通篇抄录,要么就是只写标题。部分单位领导对心得体会审核把关不严格、不到位,结合思想、工作实际谈体会、谈认识不够,存在赶进度、完任务、凑篇数的现象。
二是征求意见情况汇总梳理不及时,在聚焦“四风”方面还有差距。部分单位的征求意见的方式还不够全面,对征求意见的基础资料情况汇总不及时、不详细,没有对照“四风”方面的各种表现进行梳理分析。从征求到的意见看,部分单位存在“两多两少”,即:班子问题多、个人问题少,工作建议多、“四风”问题少,部分党员领导干部对“四风”问题自查还不扎实、不深入。
三是典型发掘不够,在深度提炼方面还有差距。各单位对典型的示范引领作用认识不到位,典型培树工作重视程度不够,不注重平时的发现挖掘,各类典型的总结提炼还有差距。
四是整改台账不规范,在整改措施针对性还有差距。部分单位建立的问题整改台账中对征求意见的方式没有注明,领导班子和党员领导干部存在的部分问题整改措施不具体,可操作性不强,尚未从制度的层面巩固作风建设成果。
三、工作建议
一是进一步深化“回头看”工作。各单位学习教育“回头看”的工作大都停留在纸上,处在安排阶段,抓查补漏、跟踪落实还不够,建议各单位继续对照“五看”要求,进一步做实学习教育“回头看”工作,真正深化学习教育。
二是统一规范问题整改台账格式。通过督导组互查,普遍存在问题整改台账格式不一的现象,建议教育实践活动领导小组办公室在与各督导组会商的基础上,建立统一规范的问题整改台账样本,并对整改时限明确要求。
三是及时总结提炼活动特色。各单位在教育实践活动中,或多或少有开展活动的特色、亮点工作,建议各单位加大工作力度,及时总结提炼,加强舆论宣传。
党课课件及讲稿 (十四)
本学期教学督导工作,以“学生为本”为教学督导理念,以培养学生创新意识、创新思维、创新能力、全面提高学生素质为督导工作的中心,以本科教学为督导工作的重点,以新开课、开新课的青年教师为督导的主要对象,积极开展课堂教学督导,进行课程教学调研,参加有关教学活动。在姜副院长关怀、指导下,在教务处直接领导下,经过全组老师辛勤工作,较圆满完成了教务处下达的《教学督导组工作计划》。本学期教学督导的主要工作可以归纳成“五个二”。就是:
1、前往两所本科大学学习本科教学督导的经验;
2、开办两个教学聊天室(网络教学QQ群和实体教学聊天室);
3、接受两个系部(基础部和公管系)的主动邀请,给予他们的青年老师听课和指导;
4、参加两个系的“说课”比赛活动,参加评委工作;
5、主要对两门课程(《大学语文》和《法律基础》)进行调研。现将本学期工作总结如下。
一、主要工作
1、课堂教学督导
听课,是督导老师教育、教学工作调研的主要途径。通过听课,我们了解了老师执行教学大纲,完成教学计划的情况,备课态度,教学秩序,教学内容,驾驭教材能力,教学方法和教学手段的运用、效果等。本学期(从十月下旬至十二月底)共听了86位老师的课,听课按规定,我们对每位老师的课堂教学质量,给予书面评估,并量化打分,课后向老师反馈、交流。我们所听的课,教学进程较为规范,教学秩序较为良好,教学氛围和谐,未发现教学事故。这显示我们学院教学管理职能部门有关规定制度,执行到位,管理到位。
2、调研了部分学科课堂教学情况
调研的主要内容是:本科与专科(高职)教学区别之处;基础类学科如何突出基础知识的教学;实践性较强的学科如何强化学生能力的培训。调研的科目有:大学语文,法律基础知识,应用文写作和秘书学等。调研的具体情况,见后面单列总结。有关学科课堂教学质量的调研,本学期仅仅是开始,下学期将继续进行。
3、参加部分系部教研活动
(1)参加基础部的四位参加省比赛老师的指导工作。基础部有四位老师要参加全省高校《思想品德》、《概论》、《史纲》、《马哲》等课程比赛的预赛,由于他们都是青年老师,各方面经验不足,基础部的领导邀请督导老师参加评估、指导。我们听了试讲后,在教材组织、教学内容、教法运用、教学环境驾驭、课件制作、板书设计、教态、甚至讲课用词等方面,与老师进行面对面的切磋,进行详细的指导,四位青年教师深受启迪。
(2)参加会计系、金融系的说课比赛活动,担当评委并点评。深受系领导赞许和老师的欢迎。
4、开展教学聊天室活动。
学院本学期为督导专门安排了办公室。我们利用办公室进行督导自身的研究和开辟了教学聊天室,每周一下午为督导工作值班的时间,参加教研活动的老师可以前来聊天。本学期从开展以来已经接待了五位青年老师。我们与老师在教学聊天室里平等轻松地进行教学聊天,研讨教学的困惑和心得,切磋教艺,促膝谈心,互相学习,共同提高,深受老师热烈欢迎。青年教师班玉冰说:“这样的聊天,受益匪浅”。真是:听君一席话,胜教多年书。
5、设立教学Q群,老师们积极踊跃参加,通过Q天群的网上聊天,虽然还没有开展群体的聊天气氛,但在个别老师的讨论中,收获颇丰。刘老师和参赛的选手在讨论教案时,一直聊到深夜。
设立在督导室的教学聊天室活动和网上开设的QQ教学聊天室活动。是区别于其他高校的不同之处。可视为我们学院教学督导的特色。这是我院督导工作的尝试,是我们开展教学督导的创新。受到姜副院长和教务处领导的支持和肯定。
二、部分学科课堂教学点评
1、基础部《法律基础》教学点评
本学期督导组对法学系派来担任基础部《法律基础》的六位老师的讲课进行了听课。结论是:总体情况良好,其中除了一位偏离了教材外,其他五位老师都能紧扣教材,突出法律基础知识的讲授,观点正确,概念清楚,知识系统,条理清楚,例子生动。他们的共同特点是:
(1)法律知识熟练,讲法律头头是道,流畅自然,既阐述了法律内涵,又浅显易懂。
(2)资料丰富,讲课过程,随手拈来,尤其案例典型且为近期发生的新鲜例子,对法律内容起到很切题的的诠释。
不足之处:
(1)没有很好针对学生实际,启发、引导学生运用法律知识,分析学生身边发生的违法行为(事件);没有很好教育学生运用法律知识,维护自身的合法权利。
(2)有的老师由于资料丰富,在讲堂上滔滔不绝,忽略了师生互动这一基本教学法的使用,削弱了教学效果。
我们的态度是:“以学生为本”的理念来看,《大学生思想道德修养与法律基础》课中的“法律基础”部分由法学系派老师上,总体效果是好的。《思想道德修养与法律基础》课程教学组织形式值得进一步探讨和研究。
《大学语文》我们听了十七节课,这里介绍三种教法。第一种,分析法,从课文结构分析入手,阐述课文内容和写法,归纳其特色。如一位老师讲《魏公子列传》,介绍背景材料之后,逐段分析内容结构,在此基础上概括全文内容,详细分析了重点段落,归纳写作特点。备课认真,教材熟悉,重点突出,条理清楚。教学能力,无可挑剔。但是,就课说课,讲的过细,留给学生的思维空间较少,不利于于培养的欣赏自学能力,我们认为此教学,不适宜本科生。第二种教法是讲座式。先确立讲课主旨,以课文中的一篇课文为主,进行讲解,广泛引用名家、名著、名言,分析精辟,重点突出,生动形象,引人入胜。如一位老师讲《春江花月夜》,其讲课主旨为初唐诗意境特点:情感浓重,哀而不伤。这位老师先讲了刘希夷的《代悲白头翁》,以此导入主课,最后讲了陈子昂的《登幽州台歌》,以此深化讲课主旨。老师讲课精彩,语文功底较厚,有研究能力。然而,这是讲座。讲座不同于上课,前者讲述的主旨自选,随意性较大,针对性不强,选取的材料较散,如这位老师开篇的诗和收尾的诗,均不是课本上的。讲法满堂灌,不讲究教学法和教学手段。后者,必须根据大纲要求,依照大纲规定的目的施教,内容紧扣课本,所谓以《纲》为纲,以《本》为本;施教过程,注重师生互动,注重培养学生的能力。这位老师教的单元主旨是“亲和自然,天人合一”,这一主旨统领下,有《春江花月夜》等七篇课文。如果这位老师对其教学目的进行修正,根据课本上的主旨,内容进行整合。以分析《春江花月夜》为主,兼讲课本上的其他课文,则完全符合本科语文教学的要求。第三种教法是欣赏式。根据大纲要求,在全面分析课文思想内容后,找出课文的知识点,重点分析有关段句,从中悟出作品思想内涵的人生哲理。在品味、欣赏之中,陶冶情操,提升人格品行,以达到教书育人的教学目的。程慧琴老师用的则是此法。程老师讲授《又呈吴郎》,在诵读、分析全诗的基础上,重点深入分析核心段句,引导学生以此生发开来,领会全诗意境。同时,让学生反复吟诵诗文,在诵读的过程中,深入诗境,领悟诗人“仁民爱物,心忧天下”的胸怀。此教法,给学生营造了思维、想像的空间,培养了学生自学能力。我们认为此教法,适合本科大学语文的教学。
2、公管系部分教师课堂教学质量评估。
受公管系领导的邀请,对部分老师的课程进行听课。听了公管系五位老师的课,我们认为,教学态度端正,备课尚认真,讲课内容正确,逻辑层次清晰,语言表达流利,课件制作清楚,运用到位。几位老师,各有亮点。如程宇老师,在培养学生创新能力方面,有一定的的创意,师生互动自然。又如陈济海老师,举例典型大气,课件与教学内容配合密切。不足之处:有的老师照本宣科,略显呆板;有的老师面面俱到,重点不突出;有的老师讲课局限课本,思路不够开阔,知识视野较窄。
3、《应用文写作》教法点评
《应用文写作》是一门实践性很强的学科,其理论门槛并不高,主要是指导学生多写多练,在实践中,熟习写作格式和写作方法。许多老师在讲授过程中,文种概念阐述明确,写作理论(格式)讲述清楚,通过范文分析,引导学生掌握写作知识。较为普遍的问题是:重理论,轻实践;重讲解,轻练习。有的老师把练习的教材,作为讲课教材,这是教材使用错位。有位老师把经济合同写作课,上成经济合同条款解说课。这是内容错位。学院文件规定,应用文写作36课时,理论教学16课时,占总课时44%,技能训练20课时,占总课时56%。我们希望执行到位。
以上学科教学点评,系学术见解,既然是学术范畴,必然存在有争议,百花齐放,百家争鸣,见仁见智。我们的见解,仅为一说,难免偏颇,仅供参考,为抛砖引玉。
我们学院“专升本”了,部分老师的教学思路,教学方法,仍滞留在专科(高职)层次。形势和任务,要求这些老师的教育教学理念、教学思维、教学方法,应与时俱进,尽快“升本”。
三、广泛学习,深入研究,不断提升自身素质和能力,不断提高督导工作水平。
为了尽快适应本科教学工作的需求,我们必须、也应该广泛学习,深入研究,使督导工作跟上“专升本”的形势。本学期,我们采取了内外结合的办法,开辟学习途径。
一方面,走出校门,向兄弟院校学习借鉴。姜副院长和教务处领导对此非常重视,作出安排。教务处有关领导分别两次带领督导老师先后到福建工程学院和福建师大调研学习。由此,我们初步明确了本科教学和专科教学的区别,明确了本科督导的具体内容和做法。回校后,我们进行了认真讨论,汲取两所高校的经验,结合我院的实际情况,调整了我们学院教学督导的做法。
另一方面,健全校内学习制度,互相学习,不断研讨,共同提高。本学期开始,规定督导工作例会每月一次。每次例会做到“四有”:有研讨中心,有会前准备(预先告知议题),有会议小结,有会议记录。每次例会,发言集中,时间紧凑,正正规规,颇有成效。
听老师讲课,与老师反馈,也是我们学习、提高的好机会。我们在课堂上,向老师学到了许多新理念、新知识,更主要学到了高尚的师德和严谨的教风;从青年老师身上,学到了勇于探索的精神和虚心好学的品德。
四、工作体会
1、学院的分管领导和教务处领导都高度重视教学督导工作,并有娴熟的手段来推动教学质量的提高。比如,督导组上学期提出加强教研室活动是提高教学质量的有效手段,并且推荐了基础部马列教研室《概论》课的“说课”活动。他们都非常重视,这学期就布置开展全院性“说课”比赛,以比赛来正面推动教研室活动的开展。这是值得我们喝彩的举动。
2、督导组与系部加强联系,密切配合,形成合力,对于加强督导工作的广泛性和针对性,起到有效的促进作用。近年来,督导组与基础部进行了成功的合作,获得可喜的成果。这主要是基础部领导和老师,对督导工作的理解,对督导老师的信任。这种合作模式是我们学院督导工作的特色,我们将进一步总结推广。
3、努力学习,深入探讨,广泛调研,及时“充电”,方能不断提高督导水平,增强督导队伍实力。
(1)本学期外出(在大学城区)调研学习、调研,投入少,收获大。
(2)专题调研,对问题的认识更深刻。
(3)督导组定期开会,专题讨论,相互学习,共同提高,形成共识。
(4)在听课和与老师反馈过程中,向老师学习,拉近督导员与老师的距离,增进双方的友谊。
4、姜副院长对督导工作指导热情,对督导老师关怀亲切;教务处对督导组领导有力,这是督导组开展工作的强劲动力。
5、广大老师对督导工作的支持、理解,是我们开展工作的深厚基础。通过院领导和教务处领导在各种会议上的宣传,通过我们自身言行的影响,广大老师对我们的工作越来越理解,对我们督导老师更加亲切。我们漫步在学院大道上,老师热情主动向我们问好,我们的心里十分甜美;课余时间,青年老师主动向我们请教,我们深受鼓舞;不少老师真诚地请我们去听课,给他们指导,我们很受感动。我们唯有用心工作,以答谢老师们的关爱。
五、存在问题
1、工作开展不够全面,教、学、管三个层面,“教”的督导工作做得较多,“管”的督导工作做得较少,而“学”这一头,似乎成了督导的“盲点”。由于督导组老师人手不足和知识面的局限,督导对系部和学科的复盖面也不够广。
2、QQ群网上教学聊天室,报名者多,但没有形成聊天的气氛,有待加强,争取成为青年老师讨论教学方法和交流心得体会的平台。
3、对学生的调查方面还没有真正开展,计划中要召开学生座谈会也没有进行。拟在下学期制定调查卷并召开学生座谈会,对教学中学生对老师和学生自身的情况进行了解。以明确督导的目标和加强督导的效果。
党课课件及讲稿 (十五)
在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况:本班幼儿有一部分是新生,为了更好的完成本期工作任务,在完成本期学习工作之外,我们还在平日的活动过后通过多种游戏的方式对上期的学习工作进行了一定的复习,让新生幼儿学得更多,我们将游戏与学习相结合,让幼儿在玩中学,在学中玩;每周坚持一次体育活动,发展幼儿身体的灵活性;半年过去了,他们在各方面又有了很大的进步,同时,赢得了家长的信任。
1、在数学活动中:本期我班成功完成了教育教学工作;通过多种游戏学习方式认识了数字1——10;
2、在音乐活动中:我们不仅让幼儿学唱歌,还通过一些音乐游戏、音乐表演来增加幼儿学习的兴趣,使幼儿更愿主动地去学唱歌,让幼儿喜欢唱,愿意唱。
3、在卫生保健方面,我班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;吃点心前还专让幼儿洗手,对于在园午餐的幼儿我们也随时关注其健康,时时教育幼儿饭前便后勤洗手;另外,本期我园还特别关注手足口病及水痘,为了预防手足口病和水痘,我班坚持每天早晨和中午对其入园的幼儿进行全面检查,并随时做好记录;在我们的精心工作下,使得我班无一例手足口病和水痘的发生。
4、在家园工作中,我们总是积极主动地与家长交流联系,通过《家园栏》,及时向家长汇报了幼儿的学习情况和一些保育常识及一些信息资料,帮助家长随时了解班级情况。对于有问题的.孩子,及时与家长取得联系、交换意见,取得一致的教育方法。通过本期的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。
本期,我班还开办了舞蹈、美术特长班,我负责舞蹈教学工作;这使得一些喜欢跳舞的幼儿能够得到一定的指导,充分挖掘幼儿的艺术才能,培养其艺术细胞,使他们能从小得到艺术渲染;得到了家长的极力支持。
在今后的工作中我们将一如既往,以孩子为中心,以工作为重心,认真完成班级工作,为幼儿园大集体增加光彩!
党课课件及讲稿 (十六)
紧张忙碌的九月份挥手向我们说再见了。回顾这个月孩子从最初的每天哭哭闹闹来园,度过入园分离焦虑期逐渐适应了幼儿园生活,很值得我们高兴。
1、与此同时我们在月初制定常规,体育计划不断提醒,引导幼儿按照制度进行培养。例如常规:入园问好,洗手,端水等。孩子们有很大进步,孩子们可以在老师引导下向老师,家长问好;提醒下知道水开小洗手并甩手三下。体育方面是以沙包为主开展的体育活动例如:头顶沙包,无目的,有目的抛接沙包等。有几位幼儿已经可以有目的`抛沙包。
2、生活自理方面,所有孩子基本可以自己拿勺吃饭,喝水,睡觉但是还有个别小朋友拿勺方法不对,喝水要不断督促。
3、月末还开展一次家长会,将这学期对幼儿培养习惯目标,家长配合工作,幼儿在园情况进行简单交流。同时还向家长展示了亲子课,进一步展示幼儿园教学活动,促进家园沟通拉近了家长于老师之间的距离。
孩子们虽然有很大进步,但是下个月还要在常规,自理方面继续加强,积极与家长沟通。
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党课课件及讲稿 (十七)
时间过得真快,快乐的六月即将过去。孩子们在各个方面都取得了一定的进步,但也存在着一些不足,现对本月的工作做一个小结。
一、 教育教学工作本月的主题是《瓜果乐》我们带领幼儿走进瓜果的世界,我们和幼儿一起认识瓜果的种类、用途,观察瓜果的成长和生长环境,还要利用瓜果来创作游戏。幼儿可以在老师的引导下观察瓜果的发芽、开花、结果的过程,通过这个主题的教学也为幼儿留下了一些难忘的回忆。
本月我们举行了"家长开放日"请家长走进校园,观摩宝贝们上课,通过开展活动促进了家园的互动与合作,小朋友们在欢乐气氛中度过了只属于他们的快乐节日。
二 、卫生保健工作做好幼儿夏季的卫生保健工作。加强活动室、午睡室的卫生工作,注意防蚊、防蝇。提醒幼儿多喝开水、不做剧烈运动、天天洗澡保持身体干净,合理吃冷饮。同时,通过日常活动和健康活动两种途径让幼儿了解夏季里的一些自我防护知识。
继续做好手足口病的.检查预防工作,对来园的每位幼儿进行细致的检查,做到早发现、早预防、早治疗,及时防止病毒的蔓延和扩散。做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。
继续加强幼儿的常规教育,帮助能力较弱的幼儿正确的穿脱衣裤、端正用餐坐姿,继续学习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。
三、家长工作继续通过家长接送幼儿的时间渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况,取得家长的配合和支持。
通过家长园地让家长了解夏季幼儿防暑、护理幼儿的小知识。 同样,我们仍要感谢家长对我们工作的支持,积极配合主题及时收集各种活动材料,使我们的各项活动能得以顺利开展。
炎热的六月即将过去了,期待这七月的到来。、
党课课件及讲稿 (十八)
9月是开学的第一个月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的密切配合下,基本上都能按部就班的如期开展,幼儿园托班月工作优秀总结。班上的7位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。
一、教育教学方面:
因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成一定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做;与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的,幼儿园托班工作总结《幼儿园托班月工作优秀总结》。另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。
二、卫生保健方面:
为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班三位老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。
三、家园联系方面:
开学第一个星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的`宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。
在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的常规培养。
党课课件及讲稿 (十九)
按照县委关于深入开展创先争优活动的总体安排部署,县纪委监察局党总支高度重视创先争优活动,精心组织、周密部署、狠抓落实,圆满完成了第一阶段工作任务。现将创先争优活动部署发动阶段情景总结如下:
一、高度重视,加强领导
委局党总支高度重视创先争优活动,成立了以县委常委、县纪委书记蓝唯为组长,县纪委常务副书记张旻波、县纪委副书记陶维东为副组长,各派出纪工委、监察分局书记、局长,委局机关各科室负责人为成员的创先争优领导小组,领导小组下设办公室,由支部组织委员任办公室主任,专人负责创先争优活动的具体事项。同时,拟定活动方案、召开专题会议、下发活动通知,确保活动有组织、有机制、有保障,稳步推动创先争优活动顺利开展。
二、明确主题,认真部署
按照县委安排部署,委局党总支结合纪检监察工作实际,提出“本职岗位争先进,日常工作创优秀”这一主题,严格按照“五个好”基层党组织,“五带头”优秀党员的要求,进一步深化纪检监察机关“做党的忠诚卫士,当群众的贴心人”主题实践活动,强化思想认识,充分发挥党员在党内生活的主体作用,增强党员队伍的生机活力,激发广大党员坚定信念、牢记宗旨、爱岗敬业、勇于进取的自觉性。同时,围绕县委提出的目标要求,将目标与纪检监察工作特色相结合,制定《关于在县纪委监察局党总支织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》,对创先争优活动进行再细化、再分解。要求各支部结合工作实际,制定创先争优活动计划和工作安排,确保创先争优活动有序开展。
三、形式多样,措施得力
(一)紧密结合工作实际,实施公开承诺
根据开展创先争优活动的总体要求和主要资料,按照先进基层党总支“五好四强”、优秀共产党员“五带五争”的要求,由委局党总支带头,在全局广泛实施了公开承诺的活动,委局全体党员均参与了公开承诺。公开承诺事项紧密结合纪检监察工作实际,在征求群众意见基础上,报委局党总支审定经过,并及时将承诺资料向社会公示,理解社会监督。委局党总支为让公开承诺不沦为空话、套话,将党支部、党员公开承诺事项纳入委局重点工作和党员考核目标,确保创先争优活动取得实效。
(二)深入开展学习讨论,提高参与意识
1、开展学习讨论。一是加强党课教育。县委常委、县纪委书记蓝唯同志围绕“坚定不移,聚精会神抓好党的建设”为主题,从加强党性修养、提高素质本事,围绕中心、服务大局,筑坚强堡垒、当先锋模范等资料为全体党员同志上党课,要求全体党员干部不断加强思想建设、组织建设、制度建设、本事建设、作风建设,深入推进全县党风廉政建设和反腐败建设。同时,邀请县委党校讲师专题进行创先争优辅导。二是组织专题学习,委局党支部于7月1日、7月15日、7月19日召开专题会议,并组织专题座谈会,学习、传达了《关于印发〈郫县开展创先争优活动宣传方案〉的通知》、《关于转发省委创先争优活动领导小组办公室〈关于认真学习贯彻刘奇葆同志重要批示精神扎实深入开展创先争优活动的通知〉的通知》等重要文件、领导讲话。经过专题学习,就如何开展创先争优活动,广泛征求全体党员干部的提议和意见,加强全体党员干部的交流讨论,查问题,找差距,创立先进基层党组织,争当优秀共产党员。三是开辟第二课堂,在抓思想认识的同时,继续加强纪检监察工作本事培养。目前,已开办纪检监察业务工作讲坛12期,选送19名纪检监察干部参加中纪委业务培训。
2、开展实践活动,营造浓厚氛围。开展表彰先进活动,按照支部推荐,党总支讨论研究,县纪委常委会决定的程序,对1个先进党组织、10名优秀共产党员、2名优秀党务工作者进行通报表彰。同时进一步开展岗位练兵技能竞赛,集中下访、解决疑难信访、集中走访企业、农村三资监管调研、作风督查、专项监察等活动,营造浓厚的创先争优氛围,使创先争优活动深入人心。
3、学习先进典型,强化党性修养。组织纪检党员干部团体观看《远山的红叶》、《袁隆平》等优秀影片,号召广大纪检监察干部向王瑛、王芝良学习,强化党性意识,自觉“讲党性、重品行、作表率”,立足本职工作,“立党为公、执政为民”。
(三)结合创先争优活动,推进各项工作
1、抓作风,切实加强和改善干部队伍作风建设。制定“作风建设年”下半年工作方案,着力开展基层调研活动,强化县级领导、县级部门联系帮扶镇、村(社区)工作,推进为民办实事、办好事的力度和深度;着力开展千名干部服务基层实践活动,完善项目促建服务制度和措施,实行一个项目、一名县领导、一个牵头部门、一个工作组的机制,推动工作的落实;建立完善干部监督管理机制,加强对全县各级领导班子和干部的监督管理;开展全方位满覆盖监督检查,加强对各镇、各部门工作进度、作风整改等情景的跟踪督查,加强对干部作风问题的提醒式督查和职责倒查;严格作风问责问效,对因履职不到位、玩忽职守,造成严重后果和社会影响,严格给予党纪政纪处分或组织处理。
2、抓效能,进一步优化发展软环境。一是进一步细化分解部门联系企业工作任务,将全县338家规模以上企业的联系走访工作分解落实到各镇、各部门。开展“企业大走访月”活动,印制1000份《致市民朋友和企业投资者的一封信》,经过上门送、邮局寄等方式对全县企业进行集中全覆盖走访,收集企业生产经营中的问题和困难,并协助解决。二是强化行政效能投诉处理工作。严格受理办结制,回复率到达100%。同时,印发行政审批效能评估月报告,加强对电子监察数据的分析,提出审批事项裁减、下放、提速等意见和提议。及时督促整改电子监察系统发现的问题。印制《郫县行政审批电子监察职责追究暂行办法(试行)》,对效能评估排行靠后的单位进行严格问责。三是强化行政效能专项监察工作。围绕城乡环境综合治理、农村“四大基础工程”、城际铁路建设等开展专项效能监察,及时督促相关职能部门对发现的问题进行整改完善。认真抓好行政权力网上公开透明运行工作,对存在问题的部门和单位及时进行指导和纠正。
3、抓宣教,廉荣贪耻的社会氛围日益浓厚。坚持以“大宣教”格局为抓手,不拘一格、多措并举,在党员干部中开展党风廉政宣传教育。以“学习贯彻《廉政准则》,争当‘勤廉双优’人民公仆”为主题,开展学习贯彻《廉政准则》实践活动。将《廉政准则》融入全县党员干部的工作、学习和生活当中,经过开办专题访谈、组织专题学习、听取专家讲座、组织征文和答题活动、开展廉政文艺汇演、安装廉政屏保、悬挂宣传标语等多种形式,加强廉政宣传,使《廉政准则》在全县党员领导干部中知晓率达100%。
四、有序推进,成效显著
(一)营造了创先争优活动的浓厚氛围。经过加强与新闻媒体、报刊的.合作,及时报送创先争优活动的典型经验和特色做法。活动中,共向向企业发送优化发展软环境信息300余条,编发工作简报13期,向市纪委报送信息24条,采用6条,省纪委采用信息4条,向县委创先办报送信息4条,采用2条,新闻媒体上发表稿件6条,其中被中国纪检监察报采用2条。
(二)提高了参与创先争优活动的自觉性。开展创先争优活动,是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是党的建设中一项重要的经常性工作。同时,也是推进纪检监察工作的重要机遇和思想保证。经过广泛动员、专题学习,全体党员干部紧密结合“做党的忠诚卫士,当群众的贴心人”这个主题,进一步认清了开展创先争优活动的重要性和必要性,切实增强了创先争优意识。
(三)找准了创先争优活动的着力点和落脚点。经过第一阶段的学习和调研,各党支部和党员对照“五个好”、“五带头”的要求,确立了“本职岗位争先进,日常工作创优秀”的争创目标。开展了问题自查自找,原因帮忙分析,措施细化分解,创先争优公开承诺,使全体党员更加明确了学习、工作的方向、目标和要求,为下一步结合公开承诺、创争目标,认真践行承诺事项,广泛开展党性教育、岗位奉献、服务群众等活动打下基础。
(四)增强了创先争优活动的实效性。经过创先争优活动的深入开展,进一步调动了各党支、广大党员干部争作先进的进取性,异常是将创先争优活动与干部作风建设、“讲党性、重品行、作表率”活动的有机结合,加强了纪检监察队伍建设,提高了全体党员干部的意志力、创造力、执行力。党员干部大局意识进一步提高,全局意识更加牢固,全心全意为人民服务的宗旨意识更加坚定,真正做到了以扎实开展创先争优活动为契机,在凝心聚力上下功夫,努力实现纪检监察工作的创新发展。
(五)规范了创先争优的档案资料归集。建立创先争优活动档案资料收集整理制度,建立文件资料台账。指定专人负责创先争优活动档案归集,进一步加强档案保管工作,注意创先争优活动记录,全面、真实的对创先争优活动开展情景进行记录。同时注意活动相关资料的整理,对纸质、声像、图片、媒体发稿、电子文件等资料及时进行整理归档,确保了创先争优档案和案卷的全面、机密和安全。
党课课件及讲稿 (二十)
创先争优活动开展以来,选聘到闽侯县的20xx、20xx届24名选聘生充分发挥创新意识强、接受新事物快的优势,努力争当探索夯实党建、学习宣传政策、促进科技下乡、调研服务群众的“四个先锋”,给力农村基层创先争优活动。
一是积极探索,当夯实党建基础的先锋。
选聘生协助村党组织书记加强基层党建,为基层党组织注入新鲜血液,积极动员优秀的`年轻群众,尤其是致富能手和“两新组织”带头人加入中国共产党,优化党员队伍结构。在创先争优活动中当好“联络员”,采取群众喜闻乐见的方式做好宣传。鸿尾乡奎石村选聘生陈世邦在创办《奎石之窗》的村报中,开设创先争优活动专栏,及时宣传和发布创先争优活动相关信息,营造人人参学、比学赶超的良好氛围,解决创先争优活动上头热、下头冷的问题。
二是主动学习,当宣传法规政策的先锋。
省级小城镇综合改革建设试点启动后,青口镇选聘生赵文剑、程丽和荆溪镇选聘生郑燕云迅速投入建设一线,发挥理论学习能力强的优势,主动申请加入镇党委理论宣讲团,带头学透拆迁有关法规政策,在镜上、壶山、溪下、光明等重点拆迁村率先介入,主要围绕搬迁条例、拆迁方案、地面物补偿办法等政策展开宣讲,精心制作课件、准备讲稿,对征地拆迁户进行集中培训。此外,他们还制作精美实用的宣传册,走家入户发放,共走访农户200余户700多人次,对群众关注的热点问题进行解疑答惑,协助做好群众的思想工作,为后期拆迁安置工作顺利开展做好铺垫。
三是带头宣传,当促进科普技术下乡的先锋。
选聘生深入农户,为群众送文化、送技术、送科学,积极帮助农户调整产业结构,壮大发展规模;积极培育种养殖大户,指导农民朋友发展收购、加工、营销业务;积极帮助农户延伸产业链条,提高农产品精加工水平,提供农业品的科技含量,增加农产品的附加值。竹岐乡榕东村选聘生林敏协助村两委干部,以闽侯县大春农科贸食用菌开发有限公司为依托,积极与有关部门合作,聘请福建省农科院等有关专家莅村开展科普宣传和培训活动。截止目前,已举办3期农民扶智技术培训班,参训人员233人。
四是注重调研,当服务基层群众的先锋。选聘生深入群众、联系群众、服务群众,了解群众所思所想所愿,围绕基层党建、村级经济、劳动力转移等课题开展新农村主题调研,寻找村庄发展瓶颈因素和工作突破口,已完成驻村摸底调查6份,先后有8条合理化建议得到实施,有力地推进所驻村经济社会发展。祥谦镇中院村选聘生张榕政在工作中发现农民有“猪栏被拆和地被征走如何谋生”的普遍担忧,这让他萌生为农民找工作的想法。他经过深入走访调研,针对大多数在家里待业的村民喜欢就近找工作,但由于文化水平普通偏低,不会上网,信息闭塞和闽侯祥谦、青口一带的企业却存在招工难、用工荒的现象,在团县委和县劳动和社会保障局的帮助下,创新开设“农村就业指导窗口”,定期更新就业信息,为村民搭建就业平台,目前已为村民提供70多条就业信息,帮助5位村民顺利实现就业。
党课课件及讲稿 (二十一)
今年6月以来,全县教育系统按照县委和市局党委统一部署,立足本职,联系实际,精心组织,突出重点,扎实开展了创先争优活动。
一、联系实际抓学习,统一思想提认识。
县委和市局党委创先争优活动动员大会召开后,我局党委立即召开专门会议,研究部署在全县教育系统深入开展创先争优活动相关工作。在工作部署和学习中强调创
先争优活动要吃透上级精神,做到三点:一是识时务。与上级组织保持一致的政治敏锐性,确保认识到位。二是做功课。对上级精神加深理解的学习自觉性,确保指导到位。 三是明大理。把上级精神贯彻落实的直接责任性,确保领导到位。形成了“四要”共识:一是创先争优要服务大局。全县教育系统必须围绕大局,奋力争先,为望城县“全力打造新城区、实现三年大变样”的目标提供强有力的人才保证和智力支持。二是创先争优要敢于超越。面对充满竞争、充满挑战的形势,面对县委、县政府和市教育局的更高要求,面对人民群众的热切期盼,我们必须紧紧围绕“建设教育强县”这一中心,牢牢把握“发展和改革”两项重点,始终坚持“加强学校建设、提升教育质量、维护教育稳定”三个不动摇,全力推进教育均衡发展,努力办好人民满意教育,为望城经济社会发展作出新的贡献。三是创先争优要勇于创新。全县教育系统要不断推进制度创新、管理创新、教法创新、评价创新,力争全县教育事业有新发展、校园和谐有新气象、服务师生有新成效、教育质量有新提升、党建工作有新成就。四是创先争优要立足本职。创先争优体现在教育各项实际工作中:机关干部就是要“治好教”,校长就是要“管好校”,教师就是要“教好书”,最终目的就是要让人民群众的子女“上好学”。
二、精心组织抓启动,营造氛围造声势。
一是加强组织建班子。成立了局创先争优活动领导小组,负责对全系统创先争优活动进行安排部署和全面指导,确保活动按照上级要求扎实推进,取得实效。制定并下发了《关于建立望城县教育系统创先争优活动局党委班子成员联系点的通知》,局班子成员履行“双重职责”,既要参加局机关组织的创优争先活动,又要负责联系点乡镇和学校创优争先活动的指导、督查、协调创先争优工作。二是明确主题定目标。按照县委统一部署,结合教育系统实际,实施“五大工程”,推进“五项建设”,扎实开展全县教育系统创先争优活动。①实施“龙头”工程,推进领导班子建设。各级完善领导班子定期务虚制度、领导干部领题调研制度,定期开展中心组学习,增强领导班子和领导干部谋划发展、促进改革、依法治校、民主管理的能力。②实施“双联”工程,推进基层组织建设。加强与局联点乡镇村、局领导与各联系点、县属学校(单位)党组织与乡镇中小学结对共建。全面推行普通中学支部建在年级组、职业学校支部建在专业部及设立功能型党组织等基层组织设置形式,推进基层党建工作科学化。坚持“党建带团建”、“党建带工建”、“党建带妇建”,以党组织和党员创先争优活动带动工、青、妇组织开展创先争优活动。③实施“先锋”工程,推进党员队伍建设。通过党员承诺、“名教师”评选等活动,激励广大党员“亮身份、争贡献、促发展”。评比表彰一批在局机关“双优”创建活动中的“优质服务标兵”。在全县中小学校评选表彰一批立足岗位发挥先锋模范作用的优秀共产党员。④实施“励志”工程,推进青年人才建设。加强教师培训,全县“名教师”建立“名师工作室”,大力培养优秀中青年教师。⑤实施“双创”工程,推进党建品牌建设。动员各级基层党组织积极申报创建“基层党建示范点”、“共产党员示范岗”创建活动。通过“双创”活动,打造望城教育党建品牌。三是加大宣传造声势。通过黑板报、宣传栏、校广播站等多种形式进行宣传教育,使全体党员明确了目标,统一了认识,形成了全系统开展创先争优活动的良好氛围。为激励广大党员立足本职岗位,发挥先锋模范作用,6月30日,局党委召开了望城县教育系统庆祝建党89周年表彰大会暨党建工作研讨会,对在建设教育强县等各项工作中做出了突出成绩的一批先进集体和优秀个人给予了表彰奖励。同时,积极开展了师德论坛、县“名教师”评选等一系列活动,树立了一批创先争优先进典型,11名师德楷模的先进事迹在县电视台黄金时段滚动播出,60名全县第五届“名教师”在教师节受到县委县政府的表彰,较好地向社会展示了教师形象,进一步浓厚了全县尊师重教氛围,掀起了全系统学习先进、崇尚先进、争当先进的新热潮。
三、突出重点抓关键,促进工作求实效。
一是人事改革初见成效。为全面提升中小学校校长队伍的整体素质和学校管理水平,促进全县教育事业高水平均衡发展,我局在全县全面推行公开、公平、公正、择优、竞争的校长竞聘制,111所义务教育阶段学校和14个乡镇中心学校新聘校长经过演讲答辩、民主推荐、组织考察、任职公示等8道程序的严格选拔,实现了更新换代,一批德才兼备的学校“领头雁”为全县教育事业注入了新的活力,全系统“职务能升能降、待遇能高能低、人员能进能出”的人事管理机制逐步形成。校长任用机制改革启动以来,受到社会各界和各级媒体的广泛关注,中央电视台新闻频道等数十家媒体对我县的校长竞聘工作进行了连续报道。二是学校建设稳步推进。今年全县学校建设投入力度大,工作任务重,为确保所有建设项目如期完工,各基层党组织和
党员教师除做好教育教学这一中心工作外,加班加点,不分昼夜投入到学校建设各项工作中,积极利用暑假和周末组织施工,确保了建设项目有序推进。今年24所项目校,总建设项目180个,总投入4608万元,有65个项目已经竣工;94个校安工程年度项目已竣工55个,完成投资4928万元,所有建设项目将按计划在年底前全部完工;斥资近2亿元,按照“一流学校、省内名校”目标新建的'星城实验中学、星城实验小学和高塘岭镇中学等3所房地产项目配套学校建设任务均已如期完成,于秋季开学正式投入使用。全县各中小学校办学条件大幅改善,逐步缩小了县域内城乡之间、校际之间的办学差距,促进了全县教育事业均衡发展。三是教育质量全面提升。广大党员教师在开展创先争优活动中,紧密结合自身业务工作,以提升教育教学质量,办好人民满意教育为目标,积极开展教研教改,严格落实教学常规,全县中小学教学质量全面提升。全县开展县级以上教研活动10余次,开展教学督查70余批次,编发《教育教学简报》7期。全县高考、中考大面积丰收,高考二本上线率达24%,本科上线人数突破1000人,县一中2人考入清华大学,1人考入北京大学;中考实现了新的突破,大部分学校教学成绩较往年有了大幅提升。为打造望城优质教育品牌,加快望城教育发展,我们进一步解放思想,积极探索办学模式,与湖南师大附中签定了合作举办星城实验中学的协议,正式迈出了我县开放办学、合作办学的历史性步伐。
创先争优活动已进入全面推进的关键阶段,虽然我们在前一阶段中取得了一定实效,但离上级要求和兄弟单位的水平还有一定距离。下一阶段,我们将按照县委统一部署和要求,一是坚持抓好学习实践活动整改落实后续工作,二是按照要求召开党组织民主生活会,做好领导点评工作,三是尽快建好我县教育系统创先争优专题网站,扩大理论宣传窗口,同时及时落实县委布置的各项工作任务,扎实推进创先争优各阶段工作,在全县教育系统营造比先进、学先进、赶先进、超先进的热潮,推进望城教育快速跨越发展!
党课课件及讲稿 (二十二)
相信参加此次培训的老师,都有不同的想法和感慨。此次培训不光是使我们在数学教学方面有了更深入的理解和把握,增强数学教学的能力,更多的应该是心与心的交流。
一、体会到专家数学教学的智慧
来自各地区专家对于课标的解读,课堂教学的展示和精彩解读,无不显示了数学教学的智慧所在,都使我们受益匪浅,产生了共鸣。
二、体会到集智慧与一身的数学教师们
看着教师们的发帖、作业精选、学习心得,都透露着教师们无穷的智慧和对培训的深刻理解。特别是教师们针对各年级发的资源共享,许多精彩的'教学设计和课件,值得借鉴和学习。
三、体会到管理员的辛苦和学识
参与此次培训的管理员每天都要与学员qq交流,指导学员学习,很辛苦;评析学员的发帖,句句针对性很强,指导到位,可见,管理员对于数学教学各个领域的知识把握到位,心中有数。
四、一些建议
在视频学习中,有些只是一句或几句话,也设置120分钟,好多老师都认为也要学习120分钟,就这样挂着耗时,是不是可以重新更新改进一下。
党课课件及讲稿 (二十三)
通过1个多月的网络培训,通过这个培训平台,使我认识到现代网络时代的广大用途,充分理解到“秀才不出门,便知天下事”。在五个模块的学习中,学习到很多计算机知识,拓宽了教学思路。
在学习过程中,有很多地方不懂,在老师以及同事的帮助下,参考网络资料,都得到了解决。同时接触到很多计算机软件,比如:Freemind、word、FrontPage、Powerpoint等办公软件,对这些软件有了初步的了解。也学会了腾讯QQ网络聊天。
通过这段时间对电脑和网络的了解认识,我深深的认识到农村教学的不足以及知识的封闭性。这次培训让我了解到多媒体网络在农村教育的用途,领会到了多媒体网络教学的理念。让我学到了更多提高自身素养和教学水平的方法。身为教师,就要懂得与时俱进,与现代教学接轨,将多媒体网络教学这种媒介充分的运用在农村教学当中。并且要在教学实践中不断地学习、反思和研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。
在模块二学习期间,由于第一次接触陌生软件,边看视频教程边练习,不明白的地方又认真阅读了平台上的软件操作流程,终于在我的`努力下完成了第一项作业,得到了老师的好评。随后的几个作业,对计算机软件有了一定的感性认识,学习起来也就比较快了,但是还是费了不少力气,在自己的摸索以及向周围人求助,磕磕碰碰的算是把作业完成了。但是,在今后的工作学习中还得不断练习,不断熟悉,争取能够熟练的掌握这些教学软件,为以后的多媒体教学提供一定的基础。
在今后的教学生涯中,我要怀着“活到老、学到老”的心态进行不断摸索、不断学习,力求与现代教育接轨,给学生一个崭新的教学模式。
党课课件及讲稿 (二十四)
通过这次在假期里的网络课程学习,我也是收获了蛮多,自己的成绩也是有了一些进步,开始是觉得这种方式有些好奇,但是后来真的也是自己认真的去学习,去把课本的知识搞懂,也是感受到学习带来的乐趣,我也是更加的主动了,对于这次的网课学习,我也是有挺多的感触。
和在教室相比,我也是更加的喜欢这种方式,自己能更加自主一些,在课堂上,老师就在讲台上监督着,我要认真的学习,但又不能干其他的事情,也是会影响到同学,或者打扰到老师的讲课,而在家里,我可以吃着零食来上网课,或者坐在沙发上,虽然身体更加的放松,但是其实我的心思也是在老师的讲解上面的,而且其余的时间也是更加的自由,像在学校,下课的时候,同学会来找我玩,或者有其他的事情,而在家里,只要做好学习就可以了,所以我也是通过这段时间的学习,自己也是对一些以前觉得没有太大兴趣的科目认真的去学了,也是感受到学习带给我的一些快乐。
可能也是我比较适合这种学习的方式,虽然也是知道还是要回到学校,但是以后我也是可以通过晚上的时间去网上下一些课程来学习的,而在这次的学习之中,我也是感受到,老师的监督虽然是可以督促我们去学习的,但是只有自己真的主动的.学,愿意学,那么才能真的学好,我也是自己喜欢学了,更会主动的去复习,去把知识点提前看看,上网课的时候,也是更加的能去听得懂一些,对于不明白的一个问题,我除了是问老师,也是自己到网上去找资料,来把我不会的方面搞懂。并且这次网课,也是让我也更清楚自己哪些科目的确学的不够好,要多花些时间,而且自己合适的学习方法是怎么样的,只有自己认真的去学了,掌握了合适自己的学习方法,那么成绩也是更加容易去提高的。
而今网络课程也是结束了,回到了学校,我要继续的去自主的学习,有了老师的监督,我也是要更加的努力,期待着自己能在下次的考试里面把成绩提升上去,而且自己主动的学到的东西,也是没有那么的容易忘记,会让我对于学习更加的感兴趣。这学期也是比较的紧凑,时间相对来说,更加的宝贵,我也是不会松懈的,会在以后努力的学好。
党课课件及讲稿 (二十五)
大家好!
“两学一做”,基础在学,关键在做,就是做合格党员。
一是坚持讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚、坚定理想信念。理想信念是共产党人精神上的“钙”,因此,我们首先要解决的是对党忠诚的问题,也就是政治合格问题,政治合格, 根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
二是坚持讲规矩、有纪律,强调的是守纪合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩。党员讲规矩,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,用纪律和规矩来规范和约束自己的言行。
三是坚持讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德。古人云:“德为立国之基”、“德为国之大宝”、“德为才之帅”。德行是人的根本素养,评价一名党员是否合格,“德”永远居于第一位,大德、公德、私德缺一不可。
四是坚持讲奉献、有作为,强调的是履责合格,就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。
做合格党员,就要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任,面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退缩,把群众工作做实、做深、做细、做透,让群众真切感受到党的温暖,努力为人民群众谋福祉。
谢谢大家!
党课课件及讲稿 (二十六)
xxxx年已告一段落,回顾这一年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,较好地完成了自己的本职工作。按照公司关于领导干部述职的要求,结合自己一年来的工作情况,现述职如下,不妥之处敬请批评指正。
一、日常管理工作
作为办公室主任,我清醒地认识到,办公室是公司领导直接管理的综合管理机构,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,是推动各项工作朝着既定目标前进的中心。办公室的工作千头万绪,有文件起草、批转、文书处理,有人事劳资、社保管理、绩效考核,有档案管理、会议安排、迎来送往及车辆管理等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作,自己强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,基本做到了事事有着落。
1、加强办公室的基础管理工作,制定完善各项工作流程和规章制度,认真做好公司的文字工作。草拟综合性文件和报告等文字工作,负责办公会议的记录、整理和会议纪要提炼,负责对会议有关决议的实施。认真做好公司有关文件
的收发、登记、文印和督办工作;做好合同、资料的归档工作。及时传达贯彻公司有关会议、文件精神。
2、组织落实公司的劳动、人事、工资、社保管理工作,根据上级精神,组织实施公司规范劳动用工管理的工作,按照有关规定,完善了各项社会保险的缴纳,养老保险、医疗保险、住房公积金全部进入社会化统筹,并完善了各项手续。体现了公司的规范性,解决员工的后顾之忧。
3、组织落实公司办公设施、用品、劳保福利等商品的采购、调配和实物管理工作。
4、做好公司各种会议的筹备工作。认真做好会场布置,落实好各种会议的会前准备、会议资料等工作。全年共组织各种会议?次。
二、加强自身学习,提高业务水平
由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,加强学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己一年来还是有了一定的进步。经过不断学习、积累,已具备了一定的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过一年的锻炼都有了较大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努
力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。
三、思想作风建设上,我能够做到廉洁自律,克己奉公,警钟长鸣。
时时刻刻严格要求自己,坚持按规定、制度办事,光明磊落,表里如一,言行一致。推己及人,关心同志,调动积极性。注重办公室人员的思想教育,有机会就和他们谈心交流,了解他们的思想动态,摸准他们的思想脉搏,发现苗头,及早给予指出;发现好的势头,及时给予表扬,把思想工作做到他们心坎上,做到火候上。事事处处从工作的角度,从大局的角度考虑问题、处理问题。使大家能安心工作,有所作为。
四、存在的问题和今后努力方向
一年来,本人能敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:
第一,办公室主任对我而言是一个新的岗位,许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;
第二,有些工作还不够细致,一些工作协调的不是很到位;
第三,学习还不够深入,工作缺乏一定的计划、组织,造成部分工作完成拖拉。
第四,工作中有急躁情绪,致使影响与同事的.沟通。在新的一年里,我决心认真提高业务、工作水平,为公司改革发展稳定,做出应有的贡献。我要努力做到:
第一,加强学习,拓宽知识面。努力学习相关的专业知识和法律常识。对工作进行统筹规划,做到心中有数;
第二,本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报,真正做好领导的助手;
第三,注重本部门的工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。第四,不断改进办公室与各部门、各单位的配合能力、服务水平。第五,遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。
责任和使命激发智慧和力量,压力和挑战考验信心和勇气。新的一年,新的形势,对办公室工作提出了新的要求。我将以更加严格的工作要求、更加扎实的工作作风、更加卓有成效的工作,全面完成公司交付与我的工作职责,全面促进办公室的工作再上一个新的台阶。
党课课件及讲稿 (二十七)
20xx年,学校办公室在学校党委、行政领导下,以“服务、参谋、协调、督办”为宗旨,围绕学校中心工作,强化服务意识,提升服务水平,有力推进了学校各项工作的开展。
一、牢固树立服务意识,努力提高服务质量
校办切实加强工作人员的政治理论学习和业务水平学习,努力提升自身综合素质,强化全体成员为学校发展服务、为教育教学服务、为校领导服务以及为广大师生员工服务的意识,积极倡导奉献和团队精神,在政治上、思想上、行动上与学校党委、行政的决策保持高度一致。一年来,校办围绕学校中心工作,认真协调各处室、各部门和年级的关系,无拖沓推诿现象;对重要事项和突发事件,能及时进行协调处理,从未造成不良影响;群众的来信来访,处理及时到位,教职工中无越级上访现象。
二、做好文明创建工作,切实加强党建工作
一是以科学发展观为指导,以创建“省级最佳文明单位”和“省级示范高中”为目标,制定规划,切实开展文明单位创建工作。二是在学校党委领导下,积极开展基层组织“五个基本”建设和“创先争优”活动,加强学校党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,为全面完成教育教学任务,建设和谐校园,做出了积极贡献。
(1)立足岗位承诺创先争优。全校五个基层党支部开展了争创“学习型、创业型、奉献型”支部、党员示范岗活动,开展了党员进社区活动。
(2)把抓党建工作与教育教学管理结合起来。以德育队伍建设为依托,以学生行为养成教育为重点,以校园文化建设为载体,以心理健康教育为途径,形成“全员育人、教书育人、服务育人”的良好氛围,形成“党建带工建、党建带团建、党建带妇建”的群团工作良好格局。
(3)把抓党建工作与师资队伍建设结合起来。在教职工和党员干部中开展“四职”(职业道德、职业责任、职业纪律、职业技能)教育,坚决抵制教师中的'有偿家教、以教谋私、赌博打牌等不良行为。教师爱岗敬业,廉洁自律意识增强,治学有“学德”,执教有“师德”。
三、开展廉政宣传活动,做好预警防控工作
今年5月,在学校党委领导下,开展了以“廉洁办学,廉洁从教,营造风清气正环境”为主题的党风廉政建设宣传教育活动。在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动,在全体学生中开展“憎腐崇廉”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。学校被县教育局党委表彰为“党风廉政建设先进单位”。
8月下旬,学校党委启动腐败风险预警防控工作,于9月初在全校各年级、处室所有工作岗位上全面推开。腐败风险查找、预防、控制环环相扣,动态管理,突出长效性和指导性。学校办公室在校党委领导下,先后制定、修改、完善了《议事决策制度》《重大事项报告制度》《党内重大决策征求意见制度》等腐败风险预警防控配套制度。学校以廉政促勤政,以廉政促教风、学风,增强了凝聚力、向心力,推动了学校各项工作持续、健康发展。
四、开展政风行风评议,认真执行五务公开
在学校党委领导下,制定行评工作实施方案,做好工作部署;采取多种形式进行宣传教育,开辟行风评议专栏,公布行风评议举报电话,把开展行评工作的目标、内容、方法步骤、措施以及师生、家长反映的热点、难点问题,在校务公开栏上公开。以转变工作作风、提高师资队伍素质和树立服务观念为重点,做到思想认识领先、整改行动领先、行风建设领先,确保学校各项工作再上新台阶。认真执行校务、党务、财务公开制度。
开展党务、政务、校务、财务、事务“五务公开”,内容、程序、时间、管理规范,接受师生和社会监督。优秀评选、文明表彰、教师评聘,制度健全,机制完善;教育教学、安全卫生、学校收费,逐层落实,逐层公示。
五、做好各项常规工作,发挥行政综合职能
1、做好办文、办会和办事工作
一年来,学校办公室完成学校(党建)工作计划、工作总结,以及各种会议材料、领导讲话和其他相关的计划、总结、函二百余份;收到上级部门、教育主管部门、兄弟学校各类文(函)件400余件;全年圆满完成了各种大小会议近40次;处理群众来信、来访8次。
文件制发、处理,符合党委、政府有关规定要求。收文、发文、阅文、保密、复印、借阅、清退、销毁、印信管理等均按规定进行,无差错现象。即时传达领导指示,即时反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证了学校上下政令畅通。
做好车辆的调配、使用和管理工作。
2、做好对外宣传工作
围绕学校工作,宣传我校教育教学、素质教育等方面的成果,努力提高学校的社会知名度和影响力。在校园网发表信息及宣传稿件80余条,在建始教育信息网、建始网、县电视台、恩施州教育信息网、中国恩施网等媒体发表信息及宣传稿件近20条(篇)。
3、做好档案归档工作
按档案管理要求,档案工作配备专人管理,有档可查、有档分类、有档归箱,健全了档案收集归档制度,各种文件、图片、资料及时收集、归档;建立了学校大事记收集、整理制度。
4、做好电子政务和保密工作
学校办公室专门安排了电子政务办文人员和文件收发、管理人员。县委商密机收文发文和县政务办公平台,分别配有专人管理。并安装有正版杀毒软件为电脑定期杀毒。
5、做好其他临时工作
协助学生处做好军训、高考报名工作,协助保卫科做好“五五普法”宣传工作,协助总务后勤部门开展流感防治工作。认真组织第六次人口普查工作、私房清理工作。
党课课件及讲稿 (二十八)
20xx年上半年,办公室全体员工在公司领导的关心指导下,在各科室的大力帮助和通力协作下,团结进取、努力工作,克服困难,以“服务工作、服务领导、服务员工”为中心,充分发挥了办公室工作承上启下、联系左右、协调各方的中心枢纽作用,较好地完成了公司下达的各项工作任务。现将工作情况总结如下:
一、切实做好文书档案管理及培训工作
办公室在日常工作中,严格执行公文处理制度,起草的文件报告做到了高效、优质。在文件的传阅、审批,一些重要文件的签发、重要事项的答复以及接待群众的来电来访等方面,做到准确规范,传递迅速,不搪塞、拖拉。上半年,办公室共拟定各类通知及文件件、整理外部上级收文件,按时完成了山西省城镇供水、供热企业考核资料编制上报任务。此外,协助有关部门认真完成领导交办的任务,并及时向领导反馈办事结果。档案资料严格按照标准,规范公司文书档案、项目资料档案等的收集、整理和保管工作。结合公司的实际情况配合各部门,对职工进行相关的业务培训和素质教育,为职工干好以后的工作打下坚实的基础。
二、切实做好信息宣传服务工作
为树立公司良好的企业形象、形成良好的工作氛围,办公室围绕供水、供热工作,结合自身工作实际,加强信息报道工作。今年以来,向省水协、热协、主管局投稿次,上报各类信息报表余次,加大在供水检修抢修,维修维护期间的新闻媒体宣传力度,提前飘字并公布服务电话,印发停水、通知单通知大用户,及时上报市委、政府秘书处和主管局停水原因及恢复时间,为用户提供优质方便的服务。
三、认真落实后勤管理工作
办公室本着勤俭办公的原则,在业务招待、福利发放、车辆管理、环境绿化和安全保卫等方面做了许多努力。车辆方面,合理调配,保证行政用车和业务用车。办公区的环境绿化卫生方面,定时对花木进行浇水和整顿,卫生间、楼道及时清理打扫,同时加强办公区的公物维护,破损之处及时发现,及时修缮,确保一个安全、卫生、舒适的办公环境。
四、努力提高整体素质,强化科室奉献意识
办公室工作的好与坏直接影响到公司工作能否顺利开展和有效推进。因此要求我们牢固树立“坚忍不拔、任劳任怨”的奉献精神,加强团体协作精神,与其他科室之间始终坚持“分工不分家”,做到工作同步,相互支持,加强交流和沟通,建立起健康向上、宽松和谐的人际关系,充分发挥办公室的整体效应,最大限度地提高工作效率。
回顾上半年的`工作,我们在积极努力地做好本职工作的同时,也还存在许多不足之处,主要表现在:工作的主动性有待进一步加强,工作效率亟待进一步提高,在文秘和公司办公事务等工作上还须加强等等。为此,在下半年的工作中,我们要在公司领导的正确领导下,充分发挥办公室的参谋、服务、管理等功能作用,更加细致认真地做
好本职工作,做到“相对分工、绝对合作、责任到人”使工作的进程看得见,工作的范围说得清,增强工作紧迫感和责任感,让办公室人员在规范的制度中掌握正确高效的工作方法,切实提高工作执行力,为我公司的经济效益和稳定发展起到应有的作用。
党课课件及讲稿 (二十九)
过去的一年,xx区人大办公室在区人大常委会的直接领导下,认真贯彻落实党的十六大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密结合人大工作实际,围绕人大常委会《工作要点》,按照区委、区政府目标考核“双争”活动要求,进一步解放思想,勇于创新,积极奋进,努力奉献,为塑xx区人大新形象,进一步转变机关工作作风做了大量的工作。下面仅将本年度的四项主要工作总结如下:
一、围绕“三会”,做好服务工作
区人大常委会工作运转和职能行使,主要是通过“三会”实现的。为区人民代表大会、区人大常委会、区人大主任会议服务,是区人大常委会办公室工作的中心,重中之重。
对区人民代表大会、区人大常委会议和区人大主任会议的服务工作,区人大办公室从文稿的起草、会议程序策划及筹备安排、会议精神传达贯彻等各方面,都能把握好必要的联系,做好工作的连环有序和完整周到。今年区十四届人大二次会议的成功召开、胜利闭幕,区人大11次常委会和17次主任会议的召开充分说明了这一点。
做法一:会前充分准备。区人民代表大会会议召开之前,发出会议通知的同时,要求镇人大、街道人大工委和各代表联络组利用第四季度代表活动的有利时机,每位代表深入联系和走访选民,广泛听取意见和建议,为审议人代会上的报告,提出议案、建议做好充分准备;人代会结束之后,区人大机关人员迅速开展调查研究,广泛征求意见,确定好常委会全年工作要点和活动计划,使人代会闭会期间,常委会工作能够紧紧围绕全区经济建设这个中心和广大人民群众普遍关注的问题。
做法二:会议方式的改进。人代会和常委会议往年的作法是人代会议报告的审议是全体代表,常委会议报告的审议是全体常委。为加大监督工作的刚性和力度,今年的常委会议报告除常委们审议外,我们还邀请了16名代表参加审议。在区人大常委会议上,专题安排区教育局和区科技局的两位局长作述职报告,现场接受评议。为提高审议质量,常委会议上还安排相关的法律知识讲座。
做法三:落实“三会”成果。人大办公室日常工作是繁忙的。但是,人代会和常委会的决议、决定;代表议案、建议;常委会审议、执法检查、评议等监督意见的交办、督办工作,办公室是做为重中之重去做的。交办和督办是严格按照人大制定的章程在规定的时间内具体落实的。
二、认真办理人大代表的议案、建议、批评和意见
认真办理人大代表的议案、建议、批评和意见,是国家机关和工作人员履行职责,实践“三个代表”重要思想,改进工作作风的重要渠道,是人民政府为人民的重要体现。十四届人大一次会议上,大会主席团根据代表所提的议案、建议、批评和意见,交付“一府两院”办理的是71件。人代会后,按照区人大常委会《关于办理人民代表大会建议、批评和意见的办法》中第四条规定:区人大常委会办公室应在人民代表大会闭会和人大常委会收到之日起十五日内交有关机关办理。区人大办公室将代表的议案、建议、意见的原件整理后,在规定的时间内交区政府办公室。区政府及时召开会议,交付相关部门,要求认真研究办理,建立层层负责制,突出办理重点,狠抓办理质量和进度。在议案、建议、意见的办理过程中,区人大还组织有关代表和人员听取了有关职能局、委、办办理情况的汇报,并召开部分代表参加的座谈会,开展视察等项活动。为加大监督力度,区人大办公室按照常委会的安排,在区第9次人大常委会议上还听取和审议区政府关于批评和建议办理情况的报告。区人大以上活动的开展,促进了区政府办理建议和意见的力度。现在,区人大代表所提建议、批评和意见已全部办结(代表建议已解决或基本解决的.48件,占总数67.6%;列入规划或工作计划正在逐步解决的18件,占总数25.4%;政策或客观条件限制暂无法采纳或者能解决的5件,占总数7%)。从人大代表对办理情况的反馈意见看,满意率、基本满意率为98%,办理工作取得较好的效果。
三、加强人大宣传工作
人民代表大会制度是我国的根本政治制度,人大的宣传工作是党的宣传工作的组成部分。区人大常委会把加强对人大工作的宣传摆到重要位置,列入重要议事日程。今年,区人大办公室按照区人大常委会的要求,认真抓了省、市人大宣传工作会议精神的传达贯彻。年初,办公室下发了《关于建立区人大新闻宣传工作的意见》,人大宣传工作着重加强了五个方面:一是重点宣传党对人大工作的领导,以及人大及其常委会在党的领导下,发挥职能作用上取得的实际效果;二是重点宣传《宪法》、《地方组织法》、《代表法》、《刑法》等法律法规。
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